导数在一点的定义

如果一组数据有40个数据,它们的平均数为5,标准差为4,则这组数据的平方和是 如图,在△ABC,角平分线BD、CE相交于I,则∠BIC与∠A有什么关系?如果设∠A为α,求∠BIC（用α表示）利用上述关系 计算：1、当∠A=50°时.求∠BIC;2、当∠BIC=130°时,求∠A 在△ABC,角平分线BD,CE相交I则BIC与∠A有什么关系我记得老师说过是什么 1/2的 然后 什么90°的 是一个公式 我忘了.谁知道. 一道高中统计学的题：已知样本9,10,11,x,y的平均数为10,标准差为根号2.求x*y的值.希望详细点. 等边三角形ABC的两角平分线BD,CE交于点I则角BIC是多少度 等边三角形ABC的两条角平分线DB和CE交于点I,则∠BIC= ° 如图AB=10 AD:DB=2:3 且扇形CB沿直线CB折叠交AB于点D 求CB的长.AB为直径,CB不为直径(这是个半圆) 已知:如图,AB是半圆O的直径,CD⊥AB于D点,AD=4cm,DB=9cm,求CB的长 如图,三角形ABC中,BD:DC=4:9,CE:EA =4:3,AF:FB=? 如图,已知△ABC是等边三角形,BD⊥AC于D,DC=CE,说明△BDE是等腰三角形 如图,已知三角形abc中,ab等于bd等于dc,角abc等于105°,求角a,角c的度数 如图,BD、CE是△ABC的两条高,连接DE.说明:(1)AE/AC=AD/AB;△AED∽△ACB；（3）猜想△DOE与△COB能相似吗?请说明理由. 将弧BC沿弦BC折叠交直径AB于D,若AD=4,BD=5,则BC长如题 如图,已知⊙O的直径AB=d,弦AC=a,弧AD=弧BC,求A,D两点间的距离 如图已知三角形abc和三角形ade均为等边三角形BD、ce交于点F.(1’求证bD等于cE(2)求锐角角bfc的度数 已知三角形ABC和三角形ADE都是等腰直角三角形,如图摆放使得一直角边重合,连接BD,CE.求∠BFC的度数 他是一个奇数,所有因数的和是48,是5的倍数,是一个两位数,这个数是几? 1个数即是一个奇数,也是5的倍数,是一个两位数,所有因数的和为48快啊,快了再给10分 同时符合四个要求的数（）.是一个奇数 所有因数的和为48 是5的倍数 是一个两位数 已知如图,在圆O中,AB是圆O的直径,CD是一条弦,且CD垂直AB于点P,连接BC,AD.求证PC^2=PA*PB 是一个奇数,所有的因数和是32,是3的倍数,是一个两位数. 猜数游戏：它是一个两位的奇数,是3的倍数,它所有因数的和是32,这个数是? 是一个奇数 所有因数和是32 是3的倍数 是一个两位数,这些数是多少? 22.如图所示,在三角形ABC中,角C=角ABC=2角A,BD垂直AC与D,求角DBC的度数 寻找开4把钥匙的号码.条件是：是一个奇数,所有的因数和是32,是3的倍数,是一个两位数.这把万能钥匙的号码应该是多少呢?所有的因数和是32,这个数一定小于……【要过程!】 它是1个奇数所有的因数和是32他也是3的倍数还是1个两位数 已知：如下图,⊙O中弦AB＝CD.求证弧AD＝弧BC 已知三角形ABC中, 如图,AB是圆O的直径,弦CD与AB相交于点E,且OE=DE.试确定弧BC与弧AD之间的数量关系. 如图AB是圆O上的直径 E是弧BC的中点 OE交弦BC于D 过点C作交AD的平行线交OE的延长线于点F 角ADO=角B求sin角BAD的值 跪求 真心不会 TAT 如图AB是半圆的直径,E是弧AB的中点,弦CD//AB且平分OE,连结AD,则∠BAD的度数是