盗与偷的区别

初二奥数竞赛题a的平方加a减1等于0；a的立方加a的平方减3等于0， 英语翻译求：对话翻译和练习题答案 如图,△ABC中,AB=AC,CD是角平分线,∠ADC=105°,求∠A的度数. 如图,5个同样大小的正方形拼成一个长方形,求∠ABC+∠ADC+∠ACB的度数 组成读出三个零的数 用0,0,0,1,2,3组成只读一个零的整数：用0,0,0,1,2,3组成读两个零的数： 英语翻译用序数词填空并翻译句子成中文.Complétez avec un adjectif numéral ordinal convenable.1.Vous prenez un ________ verre?2.Pour les études,je suis le _________ sur 20 étudiants,c'est-à-dire l'avant-dernier（倒数第二）.3 1=5 2=10 3=30 4=50 5=? 已知O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点p满足向量OP=OA+λ(AB+AC)则P的轨迹一定经过△ABC的什么心?λ∈【0,正无穷】 为啥一定过重心?入 取0.0001时他还过重心? 1+2+3+4+5+6+6+5+4+3+2+1+1+2+3+4+5+6+0+10+20+30+40+50+60+60+50+40+30+20+10= 平面上O,A,B三点不共线,设向量OA=a,向量OB=b,则△的面积等于? （1）50°36′10〃-30°30′30〃÷5 （2）13°53′×3-32°5′31″ 已知向量e1,e2是平面内不共线的两个向量.已知向量e1,e2是平面内不共线的两个向量,向量AB=e1-ke2,向量CB=2e1+e2,向量CD=3e1-e2,若A,B,D三点共线,则k的值是?注：此处向量符号省掉了 高一数学必修一向量练习题 设A,B,C,D为平面内的4点,且A(1,3),B(2,-2),C(4,高一数学必修一向量练习题设A,B,C,D为平面内的4点,且A(1,3),B(2,-2),C(4,-1),(1)若向量AB=向量CD,求D点坐标；2.设向量a=AB,向量b=BC, .看不懂 看不懂 555~选择：She has（）eyesight.She likes watching TV and reading books in bed.A.good B.poor C.high D.low 知道2.22在美国的意义吗?2.22在美国的重要性! 异性要跟你过2月22日22点22分22秒是什么意思?我朋友跟我那天跟我说要跟我过那个时间 2＋4＝2×3 2＋4＋6＝3×4 2＋4＋6＋8＝4×5 2＋4＋6＋8＋10＋……＋50=（）×（）好多人说25×26,为什么呢 2+4+6+8+10+.+50 2^2+4^2+6^2+8^2+10^2+……+50^2 设向量a,b是不共线的两个向量,已知向量AB=2a+kb,CB=a+b,CD=a-2b,若A,B,C三点共线,实数K=? 设a,b为基底向量,已知向量AB=a-Kb,CB=2a+b,CD=3a-b若A,B,D三点共线,则实数K等于? 我不懂初二数学的一次函数怎么办,急a本章的一次函数我一点也不懂,谁能教教我啊?我现在真的好心急啊,期末考又临近了,我该怎么办?对了，还有就是我们的数学老师讲课我们都听不懂，问他 是初二数学~我不懂~怎麽回答!~拜托大家帮帮忙~!检查你家（或教室）的门框（或方桌面）是不是矩形.如果是仅有一根较长的绳子,你会怎样检查?解释其中道理. 怎么回答啊这题?我不懂吖.某同学发现：1²+3×1+1=5,2²+3×2+1=11,3²+3×3+1=19,且5,11,19均是质数.于是,他认为：当n为正整数时,n²+3n+1的值一定是质数.你认为该同学的猜测对吗?为什么? 初二数学的三角形我不懂什么角C=角B的 希望能帮帮我? 利用下图验证勾股定理.答案下面写的有,可是我不懂第三行是怎么变成第四行的. 一件毛衣降价22%表示（ ）占（ ）的22% 用关联词连成一句话：妈妈看电视.妈妈打毛衣.12.22前要. 一件毛衣降价10%,表示的意义是 毛衣8-1-1.是啥收法