课时作业本九年级上册数学

帮我找2篇阅读的书（要有阅读书名 书籍作者 精彩语句摘抄 原因 阅读思考与点评） 奥林匹克×克=克匹林奥 求奥=?林=?匹=?克=? 在一个面积是10平方米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方米?(注: 一道化学溶质质量分数计算题、求解疑将4.6gNa投入到95.4g水中,所得溶液中溶质的质量分数是多少?设生成NaOH质量为x,生成H2的质量为y2Na+2H2O＝2NaOH+H246 80 24.6 x y46:80:2＝4.6:x:y,所以x＝8,y＝0.2所以 小学六年数学?（急）图（半圆在长方形内,直径=长,半径=宽）,已知半圆的面积是31.4平方厘米,那么这个长方形的面积是多少平方厘米?为什么? 在一张比例尺为5：1的精密零件图纸上,量得零件长10毫米,这个零件实际长多少? 化学中的计算题中,溶质质量分数怎样具体的理解. 一个书架放有2层书,上层的书占总数的40%,若从上层取48本书放入下层,这时下层的书占总数的75%,这个书架共有多少本书? 化学计算题（求溶质的质量分数的那种）如何来做.技巧有吗?最好给举几个例子.谢谢 中国古代为什么没发展几何学和三角学呢?学数学的来讲讲.台湾学者龚鹏程说：中国为什么没发展几何学呢?因为算几何的需要都可以用代数解决了.中国没有三角学,中国人所谓的角,是边的意 中国古代的数学与古希腊数学相比,哪个更厉害? 中国的数学发展的方向侧重于什么?希腊呢? 当p是什么实数时,方程x^2-px-3=0与方程x^2-4x-(p-1)=0有且只有一个公共根,并求出这个公共根 设p是区间「0,5」上的随机实数,则方程x^2+px+4分之p+1/2=0有实根的概率为?范围有被人改了 已知方程x^+px+q=0的一根为-1+i,则另一根为?实数P?实数q?RT 过程 当a为何值时,（1）直线x+2ay-1=0与直线（3a-1）x-ay-1=0平行?当a为何值时,（1）直线x+2ay-1=0与直线（3a-1）x-ay-1=0平行?（2）直线ax+（1-x）y=3与直线（a-1）x+（2a+3）y=2相互垂直?（2）直线ax+（1-a）y=3 升六年级的暑假作业、语文手抄报 如果直线x+2ay-1=0 与直线(3a-1)x-ay-1=0 平行 则a= 六年级语文手抄报的内容 如果直线 X+2aY-1=0与直线(3a-1)X-aY-1=0平行,则a等于?A.0 B.1/6C.0或1 D.0或1/6 六年级语文手抄报 [轻叩诗歌的大门]题目怎么写好.?告诉我~~谢谢~! 若直线y-3=0与直线（3a-1）x+y-1=0平行,则实数a等于 6年级语文手抄报名言名句 如图,在三角形ABC中,点F在高AE上,点G是点E关于点F的对称点,过点G作BC的平行线PQ交AB于点P,交AC于点Q,连接QF并延长交BF于点M,连接PF并延长交BC于点N.四边形PMNQ是怎样的四边形?请说明理由. 如果把一根100CM长的铁丝折成一个面积为252CM2的长方形,那么长方形的长为____,宽为____这是一道一元二次方程的应用题,答案是长为35CM,宽为15CM,我会列式,但我不会解这个方程 用一根长为100cm的铁丝围成一个长方形,使其面积为600cm2,则长方形的长、宽分别为 若直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0互相垂直,则实数m= 直线L1:x+2y-4=0与L2:mx+(2-m)y-1=0平行,则实数m= 做支线l1：x+2y-1=0,和直线l2:2x+my+n=0平行,求出实数m、n的值 如图,三角形ABC的内角角ABC的平分线与外角角ACG的平分线交于点D,过D作BC的平行线交AB于E,交AC于F,试说明EF=BE-CF. 如图,在三角形abc中,∠abc的平分线与∠acg的平分线交于点d,过点d作bc的平行线,交ab于e交ac于f证明,ef=be-cf △ABC的内角∠ABC的平分线与外角∠ACG的平分线交于点D,过点D作BC的平行线交AB于E,交AC于F.试判断EF与BE、CF之间的关系还要说明理由哈、大哥大姐们还是帮帮卅