泉州培元中学自主招生

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 16:17:08
三个不同的氨基酸可以合成三肽的种类,以及三种不同氨基酸的数量足够时能合成的三肽的种类数分别是( )答案我知道 但是怎么算的啊还有个问题:怎样辨别是几肽啊? 请按从微观到宏观的顺序写出单细胞、植物、动物的生命系统的各个层次,并总结出结论 3、植物从土壤中吸收氮素,主要用于体内合成( )A.蛋白质 B.纤维素 C.核酸 D.淀粉4、下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的是( )A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B 西瓜红色果肉细胞,其色素主要存在哪里 我写液泡色素的作用是 ,,光能下面那三个空怎么写啊 呜呜 麻烦教导教导用基因型为AaBbCc(五连锁)水稻植物的花药培养的单倍体植物,经染色体加倍,可培养出多小种纯合体植物?写出那几种? 书信的正文一直要空两格吗 《别饿坏了那匹马》几次提到“别饿坏了那匹马”,用意是什么? 别饿坏了那匹马几次写到了“别饿坏了那匹马”,分别用意是什么? 基础训练 21课的作文是什么 1.已知抛物线y2=8x的焦点与双曲线x2/a2-y2=1的一个焦点重合,则该双曲线的离心率为2.若直线l:y=kx+1被圆C:x2+y2-2x-3=0截得的弦最短,则直线l的方程是 1.已知实数x、y满足x^2+y^2+4x+3=0求(y-2)/(x-1)的取值范围2.已知向量OB=(2,0),OC=(0,2),CA=(根号3cosa,根号3sina),则OA与OB的夹角的取值范围 一个长方体木箱,宽是高的3/2,长是高的5/2,先横着放,再竖着放,已知竖着放比横着放占地面积少90平方厘米,那么这只木箱的表面积是多少平方厘米?求方法!别用符号,看不懂,下午就要啊!给20!符号 一个长方体木箱,宽是高的3/2,长是高的5/2,先横着放,再竖着放,已知竖着放比横着放占地面积少90平方厘一个长方体木箱,宽是高的3/2,长是高的5/2,先横着放,再竖着放,已知竖着放比横着放 解析几何的一点疑问 过点A(5,2)引直线交抛物线Y方=4X于不同的P,Q两点,交X轴于点M.设向量AM=入1向量AP=入2向量AQ1,求证:入1×入2为定值2,当A是线段PQ中点时,求入1的值及点M的横坐标. 德文的引号怎么打我要的是那种前引号在下面,后引号在上面的,而且引号要是那种竖直的,像"这种斜的不行依次打开:控制面板——键盘——“区域和语言选项”,选择“语言”,再选择“详 一道解析几何的题目的疑问?`求满足y=根号16-x^2和y=x+a的图象没有交点的a的取值范围?这个问题最简单的办法就数形结合,最后求出的范围是 a小于-4 或 a大于-4根号2解析几何问题不是还有个方法 语文人教版七年级下册第六单元作文,是来赞扬马的作文,今天必须完成, 计算 (30 16:35:50)①(Xm-yn)(Xm+yn)=②(-1/2a+1/3)2(1/2a-1/3b)2③(-2X2+1/2)(-2X2-1/2) 新运算 (9 18:35:43)如果定义一种新运算:A*B=AB/1-AB,请计算【(-3*2)】*1/6       /是分数线 解析几何初步已知a∈R,直线(1-a)X+(a+1)-4(a+1)=0过定点P,点Q在曲线X²(平方)-XY+1=0上,则PQ连线斜率的取值范围是: 解析几何中,旋转面概念问题,旋转面的经线和母线的区别和联系是什么?不是一样的么? 如何用解析几何刻画四点共圆顺便帮忙回答如何用四点共圆刻画其他平几问题 德语的两个引号怎么打出来?用最快的方法 如何用空间解析几何求面与面的距离 2013年6月山东会考政治,.刚刚查了会考成绩.悲催的发现身为理科生的我,政治、历史的会考等级是D.都说及格线是60分,可是不知道60分是那个等级.会不会要补考啊.悲催的理科生.怎么补考啊. 急求2013年1月份山东会考生物补考答案我是青岛的,木有答案就毕不了业了, 李强坐在公交车里看外面的路灯杆从第1根到第21根共花了40秒.如果汽车时速为20米/秒,每两根路灯杆相隔多少 数学题 有一个人1.7米 在路灯下散步,1秒走1米,走了2秒,影子由1.3米变成1.8米,求路灯高? 有理数 (20 18:38:9)数轴上一个点表示一个数,当这个点表示的是整数时,我们称它是整 数点,如果数轴的单位长度为1厘米,有一条一米长的木条放在数轴上,则木条盖住的整数点有几个? 解析几何题目 德语的引号特殊,先下后上,还向外翻.请问在键盘上怎么打出?