橄榄球英文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 21:10:44
一个平行四边形底12厘米,高8厘米,形变成长方形后面积增加24平方厘米,长方形的宽?厘米,周长几厘米? 六年级一班第一小组同学一分钟跳绳成绩统计表如下:男生成绩:135、98、148、80、102、100、110.女生成绩:155、193、149、137、116、128、125、147.①分别求出这个组男、女生跳绳成绩的平均数和 下面是某年级选拔参加1分钟跳绳的男,女同学各10人的成绩统计表.男生组:丨 编号 丨 1 丨 2 丨 3 丨 4 丨 5 丨 6 丨 7 丨 8 丨 9 丨10 丨丨 数量/下 丨151 丨 153 丨 153 数学应用题:下面是五一班男生1分钟跳绳成绩统计表这是一个表格成绩(下)  110以下  110到139 140到169 170到199人数(人)    7       8       4 图2是根据今年某校九年级学生体育考试跳绳的成绩绘制成的统计图,如果该校九年级共有200名学生参加了.根据该统计图给出的信息可得这些同学的跳绳考试平均成绩为多少 为了美化校园,学校决定修建一块长方形草坪,长50米,宽30米,并在早平上修建十字路口,小路宽a米,用代数式表示,(1) 修建的小路面积为多少?(2) 若a=2米时,求草坪的面是多少平方米?急. 学校有一长方形草坪,长和宽分别为10米和6米,现要在中间修两条互相垂直的1米宽的小路,则余下的草坪面积是多少? 四个同学跳绳.甲、乙丙三人每分钟跳的次数分别为90次、94次、96次,四人的平均成绩是每分钟95次.请问丁每分钟跳几次? 改成谁能带我地下成,东北3区 四个同学跳绳.甲、乙、丙三人每分钟跳的次数分别为90次、94次、96次,四人的平均成绩是每分钟95次.丁每分钟跳几次? 竞技搏击.版本是2013年秋季人教版. 某重40千克的同学一分钟跳绳跳了180次,每次跳起的高度为5厘米,请问他跳一次所做的功与跳绳时的功率 60人去借书,51人借了故事书,45人借了科技书,8人没借书.两种书都借的有几人?51+45-60-8可以吗? 学校决定修建一块长方形草坪,长为50米,宽为30米,并在草坪上修建如图所示的十字路口,已知十字路口宽x米. ①修建的十字路口的面积是多少? ②草坪的面积是多少? 校为了美化校园,准备在一块长32米、宽20米的长方形场地上修筑若干条等宽道路,余下部分作草坪,使图2草坪面积为540米2,图3草坪面积为570米2,并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了 体育课上,跳绳的每5人一组,扔沙包的3人一组,共有42名学生参加活动.参加跳绳和扔沙包各有多少人最好是有算式,O(∩_∩)O谢谢 八个本 九只笔 33.6元九个本 八只笔 34.4元求一支笔多少元?用算数方法小弟我没分.照顾下哈~ 体育课上,跳绳的每5人一组,扔沙包的每3人一组,共42名学生参加.参加跳绳和扔沙包的各多少?不要用Y的 学校决定修建一块长方形草坪,长为30m,宽为20m,并在草坪上修建如图5所示的十字路,已知十字路宽xm.求:(1)修建十字路的面积是多少平方米?(2)草坪的面积是多少? 学校决定修建一块长方形草坪,长为30米,宽为20米,并在草坪上修建的十字路,已知十字路宽x米,求:1如果每平方米草坪造价为a元,则学校修建这块草坪的总造价为多少元?2当x=0.5,a=8时,求学校修建 学校决定修建一块长方形草坪,长为30米,宽为20米,并在草坪上修建十字路,已知十字路为X米,求:(1)修建十字路的面积是多少平方米?(2)草地的面积是多少? 一长方形草地 宽a米 长b米在里面修一横两竖 宽一米的笔直小道,用代数式求草坪的面积 (除小道) 一个正方体钢柸,棱长15厘米,将它熔铸成横截面好似25平方厘米的圆柱钢材,这跟钢材有多长? 2道小学六年级同步训练数学题.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱的地面积是圆锥的3倍,圆柱的高是圆锥的多少?把3块地面半径是4厘米,高是12厘米的圆锥体钢块熔铸成一个地面半径是6厘米 甲乙二人同时从甲乙两地相向而行,甲行全程要用六小时.已知甲乙二人相遇时路程比时2:3,这时甲比乙多行18千米.乙每小时行多少千米? 2位数23,它的2个数字之和为5,把它写在3的后面,得3位数235,再把3,5之和8写在5后面,得到数2358,把数字5,8之和写在8后面.按此写下去,得到的多位数有何特点,求出这个多位数的前100位的数字之和(   体育课上,跳绳的5人一组,扔沙包的3人一组,共八组42人参加,跳绳和扔沙包各有多少人 帮我找找 告示牌 广告语 流行语 标语 例如:小草在成长,请勿打扰(草坪上的告示牌)悄悄的来,悄悄的去(阅览室告示牌)你们的需求就是我们的追求(服务公司广告)潇洒走一回(流行语 请问你知不知道有关草坪英语的告示牌(警告牌也行)? 下面是草坪上的告示牌的内容,请从修辞角度略作欣赏小草在成长,请勿打扰! 为了避免同学损坏刚建造的草坪,决定竖立告示牌,告示牌语言精炼,富有人情味 一道初四圆的数学题,今晚10点之前解决~已知:以RT三角形ABC的直角边为直径做圆O与斜边AC交于点D,过D作圆O的切线叫BC于点E,连结OE求证:EB=EC=ED