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小明和小亮做加法游戏.小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和为242,而小亮在另一个人加数后面多写了0得到和为341.原来两个加数分别是多少? 小明和小亮做加法游戏,小明将一个加数扩大10倍后,得到的和为242；小亮将另一个加数扩大10倍后,得到的和为341.原来的俩个加数分别是多少? 小明和小亮做加法游戏.小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和为242;而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和为341.原来两个加数分别是多少?要过程尽量全一点 小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和为888,而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到和为861,求原来两个加数分别是多少?大家帮下忙,明天要交的 小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了个0,得到的和为242,小亮在另一个加数后面多谢了一个0,得到的和为341,原来的两个加数分别是多少? 集装箱龙门吊钢丝绳突然断裂龙门吊在作业过程中钢丝绳突然断裂.经检查,此钢丝绳公称直径28,断口4m以内直径为23.5mm,钢丝绳为6X37钢芯,断口各股长短不齐,但是每股各丝断口非常整齐.当时没 分析下列描写所反映出的人物性格!1.周瑜大惊曰：此人绝不可留!吾决意斩之!2.孔明曰：只消三日,便可拜纳十万支箭.3.周瑜曰：吾自有公道斩之,教他死而无怨! 描写人物的精彩片段（分析人物性格） 是否能求出在n×n的方格中,放入1、2、3、4……n四个数,并保证每行每列无重复数字的方法数?在 2×2 的方格中,放入1、2两个数,并保证每行每列无重复数字,共有2种方法；在3×3的方格中,放入1、2 求30道类型不重复的有理数的综合运算题和10道类型不重复的应用题 选择适当的"+,-,*,/"填入1/4□3□0.2□5/4中的方框里（符号不重复）,使得计算结果最大,那么最大值是___ 怎样变成聪明人 如何变成一个聪明人 如何成为聪明人 Which one has the same meaning as "Take your time"?A.Take it easy B.No Hurry C.Hurry up D.Be quickCan you tell me _____________?A.how much does it cost B.how much it is C.how much it costs D.both B and C 帮我解5道初中英语选择题,急!1,You must finsh your homework_you arrive at home. A,after B,before C,until D,if2, The bag on the desk_be mine.Yours is still on the bike. A,may not B, can't C,mustn't D,needn't3,Each of us _taking a walk. A, 人们为什么把诸葛亮当做智慧的化身,称他为“卧龙”?这是《诸葛亮结庐隐学》中的题目. 《童年》人物分析对《童年》里的主要人物进行分析.每个最少105字. 《童年》中人物分析《童年》中外祖父、外祖母等人的人物分析 童年人物分析要阿廖沙、外婆、外公、小茨冈、两个舅舅的人物分析,不要太长!一百多字就行.要从文中的某个地方看出某个个性特点.我要收集起来的! 厦门09-10初三语文质检答案 世博知识竞赛36题答案36题的哦! 小数加法的意义与（ ）的意义相同,就是把两个数（ ）一个数的运算 小数加法的意义与什么的意义相同,是把两个数什么的运算 小数加法的意义与【 】的意义相同,是把两个数【 】的运算?急 歌曲《吻别》的英文歌词翻译成中文歌词是什么? 已知二次函数y=x²-2（2m+2）x+2（m-1）,当图像的对称轴为直线x=3时,求它与x轴的两个交点及顶点所构角形的面积? 四年级上册语文第13课课文内容是什么额. 9年级上册第13课的课文Thank you! 六年级上册（语文s版）课堂笔记 单位圆内接 正三角形 正四边形 正五边形 .的面积是多少（圆直径是1）有规律吗? 高数题.高数中的极限题.这道题是用洛必达法则.但是我没有思路.我高数题.高数中的极限题. 这道题是用洛必达法则.但是我没有思路.我放假学习高数, 希望可以详细写出步骤,希望可以写在纸