张志坤谈四万亿

某校四、五、六年级向灾区捐款,四年级捐款数是五、六年级捐款总数的2/3,数的3/5,已知六年级比五年级少娟180元,三个年级共捐多少元? 英语翻译They seldom have a free weekend,( A A:do they B:have they我最主要搞不明白这个have是不是实意的要求在给一句例句也是have 的但后面的反义疑问句是用的是have在分析下谢谢~ 初等行变换（交换位置,乘一个数,k倍加到另一行）会改变矩阵所对应的行列式的值吗?矩阵等价指的是变化前后矩阵的秩不变吗? 线性代数,矩阵和行列式有何不同呢?我只知道数乘运算貌似不同,为什么呢 一般疑问句翻译 他每天去上学吗 怎样为台湾莫拉克台风受灾群众捐款?到底怎么给台湾的受灾群众捐款啊!除了手机捐款.我在南京,貌似还不知道红十字会在哪里= =回答下下啦~ 台湾的台风为什么叫莫拉克?台风都是以什么命名的? 在一堵围墙旁,用长为18米的竹篱笆围成一个长方形菜地,怎样围菜地面积最大?最大面积是多少?（长、宽为整米数注意：长、宽为总米数，还在一堵围墙旁。 在一堵围墙旁,用长为18米的竹篱笆围成一个长方形菜地,怎样围菜地面积最大?最大面积是多少? 如图用长20cm的篱笆一面靠墙围成一个长方形院子.怎么才能使院子面积最大?最大面积是多少? 同学们给灾区捐款,六(一)班捐款800元,六(二)班的捐款数是六(1)班的5分之6,又是六(三)班的6分之5,六(三)班捐款多少元?解方程, 闻一多先生的说和做的课文结构,段意概括还有精彩语句赏析最好是有完全解读之类的辅导书. 《闻一多先生的说和做》 文章从学者和革命家两方面写闻一多的说和做围绕着两个方面写了闻一多先生哪六件事 设A,B都是正定矩阵.证明:A+B也是正定矩阵. A是m×n矩阵且秩为n,R(A^T*A)等于R(A)吗 A ,B 都是实正定矩阵 证明AB也是正定矩阵 若A为m*n矩阵,A的秩是n是什么意思?A的秩不是行秩等于列秩吗?那就是n=m喽? 已知A与B都是正定矩阵,则A与B的点乘也是正定矩阵,怎么证明? 请问：50米 100米 是多少?为了培养儿子的体能和体育的锻炼,现在儿子刚上小学一年就 05年出生,年龄6岁半 身高：1.28米 每周我都带他去体育场跑步 现在 250米跑道 一圈用62秒 每次孩子一口气 课文《闻一多先生的说和做课文内容 课文:闻一多先生的说和做 表现出闻一多怎样的精神?赶快 已知函数f(x)=ax^3+bx^2+cx+d是定义在R上的偶函数,且当x属于【1,2】时,该函数的值域为【-2,1】求f(X)的解析式 对于三次函数f(x)=ax^3+bx^2+cx+d(a≠0),定义:设f "(x)是函数y=f(x)的导函数y=f′（x）的导数,若f "(x)=0有实数解x0,则称点(xo,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.现已知f（x）=x^3-3x^2+2x-2,(1)求函数f(x)的“拐点” 【关于导数】已知定义在R上的函数f(x)=-2x^3+bx^2+cx(b,c属于R),函数F(x)=f(x)-3x^2是奇函数,f(x)在x=-1处取得极值.（1）求f(x)的解析式；（2）讨论f(x)在区间【-3,3】上的单调性紧急~在周日结束前回答 打破世界男子100米短跑的10秒记录的人是谁最好能说的详细点,想将此做一个作文素材.人名、国籍、时间.最好请在8.6日早上9点之前给出答案,当然,希望越快越好 《闻一多先生的说和做》这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写?说说这些描写的作用.要简便的 世界短跑男子冠军某次百米最好成绩是9.84s(1996年亚特兰大男子百米赛跑）,一辆汽车的速度是35Km/s,两者相比 的速度较大,难死了,请写出计算过程. 闻一多先生的说和做主要内容 实验小学四、五、六年级共有18个班,平均每班45人,三个年级的人数比是2：3：4,四、五、六年级各有多少人 文章8到20段的主要内容是什么 闻一多先生的说和做 线性代数中：方阵行列式A,A*为伴随矩阵,为什么AA*=A*A=|A|E?如何证明?线性代数中：方阵行列式A,A*为伴随矩阵,为什么 AA*=A*A=|A|E?如何证明? 实验小学四,五,六年级共有18个班,平均每班45人,三个年级的人数比是2:3:4,四,五,六年级各有多少人