四级成绩多少算优秀

一个零件的形状如图所示,按规定∠BAC=90°∠B=21°,∠C=20°,检验工人量得 ∠BDC=130°一个零件的形状,按规定∠BAC=90度,∠B=21度,∠C=20度,检验工人量得∠BDC=130度,就断定这个零件不合格,你能运用所 如图,BD平分角ABC,BE分角ABC的度数2:5两部分,角DBE=21度,求角ABC的度数（用设K的方法求,因为所以）快,5分钟以内的大大有奖你的因为所以呢? 如图,BD平分角ABC,BE把角ABC分成2:5两部分,角DBE=21度,求角ABC的度数. BD平分角ABC,BE分角ABC分2：5两部分,角DBE=21度,求角ABC的度数. 如图,BD平分∠ABC,BE把∠ABC分2:5两部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度数.最好写因为所以 如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC,BE分∠ABC为2：5两部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度数 如图,EF⊥GF于F,角AEF=150度,角DGF=60度,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由. 如图,AB∥CD,∠BEF=∠BFE,∠DEG=∠DGE,你能判断EG与EF的位置关系么?试说明理由 如图AB平行于BC于点B,CD平行于BC于点C,角1+角2=180°,试问CD与EF的位置关系.说明理由. 如图8,AB⊥BD于点B,CD⊥BD于点D,∠1与∠2=180,试探究CD与EF的位置关系 如图,∠1=∠4,∠1+∠2=180°则AB‖CD,AB‖EF. 如图,ab垂直bd于b,cd垂直bd于d角1加角2等于180度 探究ef与bd的位置关系（过程一如图,ab垂直bd于b,cd垂直bd于d角1加角2等于180度 探究ef与bd的位置关系（过程一定要清楚） 如图,CD垂直BD于点D,角1与角2互余,那么AB平行EF吗?为什么?RT CD垂直AB于D,E是AB上一点.EF垂直AB与f,角1=角2请问角AGD=角ACB 如图,EF垂直AB,CD垂直AB,角1=角2,角AGD=63度,求角ACB的度数 如图,点F、D都在AB上,FE垂直AB,EF=CD,AF=BD.求证：角A=角B请用边边边或边角边去解答!谢谢 如图,直线AB,CD,EF被直线GH所截,∠1=70°,∠2=110°,∠2+∠3=180°,试说明:EF//AB.∵∠2+∠3=180°（ ） ∠2=110°（ ） ∴∠3=70°（ ） 又∵∠1=70°（ 如图,直线AB,CD,EF被直线GH所截,CD‖AB,EF‖AB,CD与ef平行吗解：由于CD∥AB,根据.,可得. 又EF∥AB根据.,可得. 因此.,根据.可得CD平行EF 如图,∠1=∠2,∠2+∠3=180°,AB与CD平行吗?EF与GH呢?试说明理由.我当然知道都会平行 如图所示,已知AB//CD.(1)一对同位角角MEA与角MGC的平分线EF,GH有何位置关系?为什么? 如图,AB//CD,EF垂直AB,GH垂直AB,试说明EF和GH之间的数量关系与位置关系及理由 如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,试判断CD与AB位置关系,作出说明.括号里是填理由.观察分析可知CD⊥AB,理由如下,∵DG⊥BD,AC⊥BC（ ）∴∠DGB=∠ACB=90°（ ）∴DG‖AC（ ）∴∠2=∠DCA（ ）∵∠1=∠2（ 如图,在△ABC中,CD是高,点E、F、G分别在BC、AB、AC上,且EF⊥AB,角1=角2,试判断DG与BC的位置关系,并说明理由 已知,如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,对CD⊥AB说明理由 已知如图DG垂直于BC,AC垂直于BC,EF垂直于AB.∠1=∠2,求证：CD垂直于AB 如图,已知DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2.求证：CD⊥AB. 如图,EF⊥GF于F,∠AEF﹦150°,∠DGF＝60°,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由. 如图,EF⊥GF于点F.角AEF=150度,角DGF=60度,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由. 如图,EF⊥GF于点,∠AEF=150°,∠DCF=60°,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由. 如图,EF⊥GF于F,∠AEF=150°,∠F=60°,试判断AB于CD的位置关系,并说明理由 已知AB‖CD,∠A=∠C,试判断AD与BC的位置关系,并说明理由图的大概就是：平行四边形 左上角D,左下角A ,右上角C,右下角B 如图所示,已知线段CD垂直平分线段AB,AB平分∠CAD,那么AD与BC有怎样的位置关系?请说明理由.