先秦散文分为哪两类

在一次考试中,小明的语文和数学平均分是90分,语文数学两科的比是8:7,小明的语文和数学各考了多少 小明语文、数学两门学科的平均成绩是94,其中语文90分,数学成绩多少分? 小明作息时间如右图：睡眠40% 其他2% 活动23% 学习35% 小明一天学习和睡眠时间各是几小时?列式 李明每天作息时间统计图：睡眠40% 上课17% 活动10% 其他25%.1.李明每天睡眠,上课和做作业的时间各是多少?2.你认为李明的作息时间安排的合理啊?你的作息时间与李明有什么不同? 小明一天的活动情况中,睡觉占41%,在校学习33%,写作业8%,玩14%,其他4%请你算出小明各种活动占用的时间. 小明为即将到来的暑假制定了每天的作息时间,其中,5/12的时间用于睡眠,1/4的时间用于活动,1/4的时间读课外书,1/12的时间用于写作业.这样安排合理吗?还有剩余的时间吗?怎样合理设计作息时间 如果试卷满分是80分的 那多少分及格 如果试卷满分是80分的那多 小芳语文和英语成绩平均分是94,现在小芳的数学成绩发下来了,平均分多了2分,她的数学成绩是多少?? 小明期末考试语文、数学的平均分是96分,其中语文92分,)分. 小芳数学、英语两科平均分为91分,语文比英语,数,英三科平均分少四分, 小红前5次数学测试的平均分是92分,为了使自己的平均分提高到95分,小红要连续考多少个100分?（要过程） 小明前几次数学测验的平均成绩是84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到86分,这是他第几次测验? 小明前几次数学测验平均分是84分,这次考了100分就把成绩提高到86分这是第几次测验?(列式计算） 小明到学校上学要经过一条笔直的马路,如图是小明放学骑车回家途中离家的路程与所用时间之间的关系图像你能想象出他在回家路上的情镜吗? 小明从家到学校,开始步行,后来跑步,小明离家的路程s（米）与所用时间t（分）之间的关系如图（1)根据图像求小明家距学校的路程及小明步行的速度（2）若h≤18,小明跑步速度为210米/分,那 已知小明骑车和步行的速度分别为240米/分、80米/分,小红每次从家步行到学校所需时间相同.请根据小红...已知小明骑车和步行的速度分别为240米/分、80米/分,小红每次从家步行到学校所需时 二元一次方程,已知小明骑车和步行的速度分别是240m/min,80m/min,小红每次从家步行到学校所需时相同.请你根据小红和小明的对话内容,求出小明从家到学校的路程和小红从家步行到学校所需的 已知小亮骑车和步行的平均速度为240m/min,80m/min,小红每次从家到学校所需时间相同,请你根据小红和小亮的对话内容求小亮从家到学校的路程和小红从家步行到学校所需的时间.小红:如果我们 小明骑自行车在平直的公路上行驶,前30min走了5.4km,休息10min后,又以240m/min的速度运动了20min.求整个路程的平均速度. 小明做12道数学题和没有做的题.成什么比例? 小红和小明一共有邮票84张,小红的邮票张数是小明的2倍,小红和小明各有多少张邮票? 小明有60张邮票.小红比小明多5分之1,小明比小红少几张 有一堆糖果,其中甲种糖块数占总数的45%,再放入16块乙种糖后,甲种糖只占现在总数的25%,问这堆糖果中有多少块甲种糖果 一盒糖块,每次8块8块地数,10块10块地数,12块12块地数,最后总是留下4块,这盒糖多少块 把16块糖分给几个小朋友,每个小朋友分得的糖块数各不相同,这些糖最多能分给（）小朋友.3Q 甲乙两人各有若干块糖；若甲拿出他的1/5给乙；则两人的糖块数相等；原来甲；乙两人糖块数的比是多少? 老师给小明小聪小慧发糖 每个人得的糖一样多,如果小明给小聪4颗,小慧给小聪2颗,然后小聪给小慧若干颗,小慧的糖数增加1倍.求小聪最后的糖数 化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的 课堂上,老师出示了以下两个问题,小明,小聪分别在黑板上进行了板演 （1）一根竹竿插入淤泥中,入泥部课堂上,老师出示了以下两个问题,小明,小聪分别在黑板上进行了板演（1）一根竹竿插入 老师口述了一道数学题：“15-3²=?”小聪的答案是144,小明的答案是6.请根据小聪的理解把这道题目用文言文简明的表达出来.（不超15字 老师口述了一道数学题：“15-9=?”.小聪的答案是144,小明的答案是6.请根据小明的答案表示出来.（15字以内） 小明原来的书本书是小红的6被 各捐书2本书后 小明是小红的8被怎么做