做作业

若,一次函数y=kx+1(k为常数k不等于零.)的图像经过第1 2 3象限则k的取值范围是? 已知函数y=x/k(k为不等于零的常数),y的值随着x的值增大而减小,点A（3,k-2）在这个函数的图像上求k的值 朋友分别时用什么成语 描写伙伴的成语是描写自己的伙伴的~ 一个数的分子与分母各加1,得1/3;分子分母各减1,得1/4.若设这个分数的分子为X,可列出方程为 这个形式的柯西不等式怎么推出来的?可以表示什么几何的意义? 15题a,不用柯西不等式,要是用几何意义能做不? 柯西不等式的意义和用途 一个数的百分之四十五加上20正好比这个数的百分之五十多2,这个数是多少?（用方程解） 用反证法证明, 什么是柯西不等式?它的一般形式是什么?一般形式是什么?一般形式是什么?一般形式是什么?一般形式是什么?一般形式是什么?一般形式是什么?一般形式是什么?一般形式是什么? 急求各种形式的柯西不等式! 比一个数的5分之4少12的数是45.6,求这个数要算式和答案,快,快 一个数的百分之30比这个数的3分之1少6,这个数是多少?用解方程 柯西不等式的形式是怎样的? 用反证法证明 若一个正整数的平方是偶数 则这个数也是偶数 △ABC的三边a,b,c的倒数成等差数列,求证B＜π/2要求严密的反证法证明过程, 有一个分数,它的分子和分母的和是20,如果分子和分母都加上5,得到的分数与三分之二相等.原来的分数是多 当x的值为0、-1、1时,式子ax²+bx+c的值分别是3、6、4则a= b= c= 把x=1和x=-1分别代入式子x^2+bx+c中,得到的值分别为2和8,则b=（）c=（） 一个分数的分母比分子的5倍多2,若分子、分母都加上3,这个分数的值等于三分之一,求这个分数 设a,b,c都是实数,且满足（2-a)²+|c+8|+√a²+b+c=0,ax²+bx+c=0,求式子x²+2x的算术平方根 七年级上学期地理第一章在线测试题请大家帮个忙呀!谢谢! 运用算术——几何平均值不等式证明如下命题： 高中数学（三个正数的算术-几何平均不等式） 高二不等式(算数,几何平均数求涵数最值)问题!求y=(x-a)2+(x-b)2的最小值. 已知a+b=8,a^2+b的平方=48,则a+3b的值为? 七年级上册地理单元测试卷（期末测试一.像这样版本的拜托了,火速一点啊! 七年级上册地理期末考卷 地理课课精练 期末测试答案（人教版）课课精练一定要七上的课课精练期末测试的答案越快越好 在四边形ABCD中∠DAB=90,∠ADC=135,AB=5,CD=2√2,AD=2,求四边形ABCD绕AD旋转一周所成的几何体的表面积和体积 在梯形ABCD中,AB//CD,且角DAB和角ADC的平分线恰好交于BC的中点M,求证：AB＋CD=AD