大学物理b1作业答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 03:43:18
初三物理滑轮知识点 在哪儿可以下载到初三物理滑轮练习题 如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m 如图,如果动滑轮重2牛,除动滑轮外,摩擦和绳重产生的额外功始终是总功的百分之十.要使滑轮组的效率满足50%≤机械效率≤80%,求所吊物体重力范围 初三物理有关滑轮的题:1.某根绳子最多能承受200N的拉力.某同学想用这根绳子装配滑轮组,让 他站在地面上拉绳时能使中450N的物体匀速上升,请画出该滑轮组的装配图(口述即可).若每个滑 某建筑工地上正在运行的一台起重机吊臂上的滑轮组,由电动机向滑轮组提供动力,不计一切摩擦和绳重.已知动滑轮和吊钩共重200牛,在拉力F作用下把重为2.98×104牛的重物匀速提高20米,拉力F 初三物理题(关于杠杆平衡)有一根长2米的木棒,一头粗一头细,在距粗端0.8米处支起刚好平衡,如果正中支起,并在细端加挂一个8牛的重物仍可平衡,那么这根棒重是( )牛. 问几道杠杆平衡的初三物理有三道!请说出原因哦!一共3道! 初三物理杠杆平衡有什么缺点 初三物理"杠杆的平衡条件"实验报告 站在楼顶上的人,利用两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组把一个重G的物体拉到楼顶,动滑轮共重30N,当所提物种多大时,不能省力 已知重500 N 的人站在2500 N 重的小船上,如图所示,当他用50N 的拉力拉绳时,船做匀速直线运动,则船所受阻力多大? 用一个动滑轮匀速吊起重500N的物体时,拉力F为()N,动滑轮的挂钩受到拉力为()N 1 汽车方向盘和安装在井口打水用的轱辘都是轮轴,如果要使方向盘操作省力,应把方向盘做大一些还是小一些?如果要使通过轱辘打水省力,轱辘上缠绕的绳子要粗还是细?(要有理由)2 用100N的 如图,物体甲放在水平桌面上,绳重和滑轮处的摩擦忽略不计,当物体乙重6N时,它恰好能匀速下落,若用一个水平向左的力F甲拉物体,使其向左匀速运动,求F甲的大小.(理由)图 如图所示,质量为70kg的工人站在水平地面上,用带有货箱的滑轮组把货物运到高处.第一次运送货物时,放入货箱的货物质量为160kg,人用力F1匀速拉绳,工人拉绳的功率P1,货箱以0.1m/s的速度匀速上 初三物理(滑轮)题目如图所示,http://hi.baidu.com/nayaosma/album/item/c42174461d529c256a63e501.html若不计滑轮和绳子的重力以及滑轮转动的摩擦力,则绳子A、B、C三点受到的拉力之比为( )注:原因! 重600N的建筑工人用重50N的吊篮把自己匀速吊到二楼上去,他的用得拉力最少为?如图-- —┮━│⊙ ↑ ↓囚←A⊙是一个滑轮 人在篮子里面拉A绳子 B绳子在上升他的用得拉力最少为?(说明为什么) 每个部分的受理说的清楚一点.如图所示,长木板甲重20N,物体乙重10N.甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,当水平方向的拉力F的大小为6N是,长木板甲恰能在光滑的水平桌面上一V甲=2m/s,向左做 装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物,所用的拉力F为600N,绳子自由端在50s内被拉下2m,在此过程中,若不计绳重和摩擦,求动滑轮重. 下学期高三了,现在暑假中.我想趁着放假补补化学,但是化学学得一团糟,基础不是很牢固,离子反应啊,速率计算啊什么的基本是不会的多.我该怎么有效地复习?方程式怎么记才有效?我的重点是 我是广东佛山考生,高中物理选修内容最难是哪一本,最重要又是哪一本,化学选修重点是有机化学还是化学反应原理?这两本是哪本难学点 浓度相同的Hcl和HBr氢离子的浓度应该是一样的.那为什么说HBr比Hcl酸性强呢?都是完全电离呀!酸性的强弱是怎么定义的呢?我知道HBr比Hcl给出氢离子的能力强,但不都是完全电离吗?为什么还有强 物理期刊《物理教学》《高中物理教学参考》《物理教师》《中学物理》哪个是国家核心期刊? 高中版物理方面的期刊杂志?请按知名度或发行量为序介绍一下. 有谁知道期刊《物理教学探讨》中学教研卷第九期的目录?有谁知道期刊《物理教学探讨》中学教研卷 第九期的目录?有谁知道期刊《物理教学探讨》中学教研卷2009第九期的目录?我搜不着啊 好点的高中物理教学视频 求一高中物理竞赛杂志,像“中等数学”那样的, 老师教我初三物理题用酒精灯把烧杯中200g水从60度加热到100度,消耗了2.8g酒精,若烧杯所吸收的能量忽略不计,试计算酒精灯的效率(q酒精=3.0*10的7次方J/kg)答案是40% 但我算不出来 求具体过 我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;图2(2)把表放在一个纸管内 找个好老师教我 老师让我们自己出物理题有些图我画好了,但是不晓得怎样把它弄到写字板上,