5分钟有趣的历史故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 05:28:04
x满足x平方+1/x平方+x+1/x=10 求x +1/x的值 (-√9-x)平方+√(x-10)平方=? 证明:对于所有素数p(p>4),24|p^2-1用正规格式做:因为…………所以…………答:………… 设p是奇素数,证明 用迭代法 求方程x=cosx得根,是误差小于10的负六.{double x1 x2;x1 = 0.0;x2 = cos(x1);while fabs(x2-x1) > (1e-6){ x1 = x2; x2 = cos(x1);}printf ("x=%f\n",x2);}求解题思路 我看不懂啊 求C语言例题讲解:用迭代法求方程x=cos x的根,要求误差小于10的-6次方main(){double x1,x2;x1=0.0;x2=cos(x1);while(fabs(x2-x1)>le-6){x1=x2;x2=cos(x1);}printf("x=%f\n",x2);}1、x1=0.0;x2=cos(x1);分别是什么意思2、while后 c语言小程序,用迭代法求方程x=cosx的根,要求误差小于10e-6程序是有,只是我看不懂 JAVA程序问题 我用的ECLIPSE 做的二分迭代法求解一元二次方程 但是程序没有结果 方程如下5.5X*X+2X-20=0public class Equation {\x05\x05double a,b,c;\x05 double x,x1,x2,x3;\x05 public Equation(double a,double b,double c){\x0 //用牛顿迭代法求方程2x^3-4*x^2+3*x-6=0的根,最后答案错误,//用牛顿迭代法求方程2x^3-4*x^2+3*x-6=0的根#include#includevoid main(){double x0,x1;x0=1.5;x1=x0;x0=6/(2*x1*x1-4*x1+3);if(fabs(x0-x1)>=1e-5){x1=x0;x0=6/(2*x1*x1-4*x1+3 已知x平方-2xy+y平方+M平方=0.则x-y=?,M=? 如图,圆O中弦AB=AC,∠BAC=50°,D为弧AC的中点,则∠ACD的度数是 如图,AB是圆O的直径,如图COA=DOB=60°,求ACD的度数 证明:g|c的充要条件是对任意的p^a||g(p为素数)必有p^a|c 3x-x(10-x)=15 若A={3,5},B={x的平方+mx+n=0},A与B的并集=A,A与B的交集={5},求m,n. 若m,n为整数,且(mx+a)(x-3a)=3(x的平方)+nax-3(a的平方)求m,n的值 怎么证明当4p+1为质数时等于两个正整数的平方和 如图,水库大坝横截面为梯形,角B=30度,角C=45 度,坝顶AD=6m,坝高DE=10m,求坝底BC的长及其横截面积.取根号3约等于1.732 AB为圆O的直径,CD为圆O 的弦,角ACD等于45°,求角BAD 1,如果代数式2x的三次方和x的m次方的和是一个单项式,则m=?2,已知x的平方-xy=60,xy-y的平方=40,求代数式x的平方y的平方和x的平方-2xy+y的平方的值.已知长方形的长为(2b-a),宽比长少b,则这个长 x-2+x+2+x÷2+2x=45,请问这道方程题怎么解?请回答正确,不要乱回答啊! (24-x)^2+12^2=x^2可以这个方程解的全过程写出来吗 M是椭圆x^2/9+y^2/4=1上任意一点,F1,F2是椭圆的左、右焦点,则|MF1| *|MF2|的最大值是? 当-2 已知方程cos2x-3sinx+2a=0有实数根,求a的取值范围? hm是什么单位 怎么换算? 单位hm是什么意思谢谢了,大神帮忙啊是公顷吗? 试判断当x为何正整数时,代数式x^4+x^2+1的值是素数好的加分20 梯式计算 有谁知道楼梯级如何计算谢谢 试判断当x为何正整数时,代数式x^4+x^2+1的值是质素为什么啊 初一科学上册《课时特训》p100-101答案