3.14乘1到1000

一片牧场,每天草的生长速度相同,这片牧场可供14头牛吃30天,或者可供70只羊吃16天,如果4只羊的吃草量相当于1头牛的吃草量,那么17头牛和20只羊一起吃这片牧场上的草,可以吃几天? 有一片草地,可供八只羊吃20天,或供14只羊吃十天.假设草每天的生长速度不变,现有羊若干只,转下,吃了4天后又增加了6只,这样又吃了2天便将草吃完,原有羊多少只?急(@﹏@)~(@﹏@)~ 初二分式训练题x(2-1/x)+[/x^2-2x]*(x^2-4) 分式~会滴来哦1..-a^3/2c÷5a^2/-6cd2.y-3/4y-8÷（y+2-5/y-2)3.1+(a-1/1-a)÷(1+a/a^2-2a+1)4.（x/x-y-1)÷y^2/x+y×（x-x^2/x+y),其中,x=-2,y=-15.x+2/x-2=x/x+1 计算(4x²+12xy+9y²)÷(-2x-3y)的结果是?已知b分之a=3分之2,则b分之a+b的值为多少!已知a分之2=b分之1,则a-b分之2a+b的值为?如果b分之a=2,则a²+b²分之a²-ab+b²=多少? 指出下列句子中的词类活用的词并作解释 温故而知新 指出下列句子中加点词的词类活动现象并解释夏蚊成雷：鞭数十：这是《童趣》中的词.是 雷 和 鞭 忘说了，soso.. 在中找出文章中6个词类活用,抄下句子, 牛的头数比羊的只数多百分之25.羊的只数比牛的头数少百分之几? 牛的头数比羊的只数多百分之二十五,羊的只数比牛的头数少百分之几? 说明文的答题技巧.怎么分析说明文语言的准确性 羊的头数比牛的头数少20%,羊的头数是牛的头数的（ ）%. 分式设abcd=1,则a/(abc+ab+a+1)+b/(bcd+bc+b+1)+c/(cda+cd+c+1)+d/(dab+da+d+1)=? 初一代数竞赛题 分式对于任意自然数n,求证：1+1/2^2+1/3^2+...+1/n^2 说明文的语言有哪些特点? 说明文语言的特点是什么? 已知羊牛27头,6天把草吃劲.养牛23头,9天把草吃尽,如果养牛21头,那么几天能把牧场上的草吃尽呢急用! 代数：1.若(2x)/(x·x-4)=[A/(x+2)]+[B/(x-2)]是恒等式,则A=?,B=?{什么叫恒等式?}2.若a+b+c=abc=0,求{[(1-a·a)(1-b·b)]/ab}+{[(1-b·b)(1-c·c)]/bc}+{[(1-c·c)(1-a·a)]/ac}的值对不起，打错了第二题应为a+b+c=abc≠0 一个畜牧场养羊480只,比养的牛的头数多60％,畜牧场养牛多少头? 代数分式题1/4x-3/2x²还有3x/4yz²+1/xyz 说说下列语句中括号中的词语的好处在哪里?他（狡猾）地一笑,又问：“它有几个花瓣?几根花蕊?” 关系代数表达式等价转换∏a,e(φb=d(R*S))注:其中的∏表示投影,φ表示选择.求给出详细的过程! 急‼‼代数分式及公式(列明步骤) 1、 畜牧场养牛羊共7500头.牛的头数是羊的7/8.牛羊各有多少头? 下列句中加点词语使用不当的一项是A.在她眼里，月的阴晴圆缺不在各具风韵，反倒（险象送生），勾起了无穷的得失之患。B.从飞船上可以看到美丽的月球（可望而不可即），它发着美丽的 急!下列句子中加点的词语使用不当的一项是下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）（2分）A．中华民族从来不低头,雪灾地震不可怕,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民.B 下列各句中加点的词使用不当的一项A.我对他那种锲而不舍的工作热情和善于集思广益的民主作风一直是非常钦佩的.B.到了冬天,壮观的雪景则更是无与伦比.C.我从没见过主人袖手旁观反而让 下列各句加点词语使用不当的一项是（ ）A.今天碰到小学同学赵丽,她说有空要来鉴赏我的作文.B.外面正下着大雨,他冒雨急行,样子显得很狼狈.C.从没见老师发过这么大的火,教室里一片静默, 用分式解决问题6为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树,由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,要求解原计划每天种植多少棵.设原计划每天 急：下列句子中加点词语使用正确的一项是下列句子中加点词语使用正确的一项是………( )A．在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物.他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家 指出下列各句中加点词语使用不当的一项（ ）指出下列各句中加点词语使用不当的一项（ ）A．先烈们不屈不挠的斗争精神深深感动着我们.B．大家耐心地和他谈了半天,他还是无动于衷.C． 关于分式的题（x-1)[1-(x+1)/(x-1/x)]