院校在阅后可以改学校吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 09:32:54
如图,AB//CD,直线MN分别交于直线AB,CD于点E,F.EG,FH分别是∠AEN和∠MFD的平分线,那么EG与FH的关系是什么?请说明理由. 已知如图,∠1=∠2.EG、FH分别平分∠MEB、∠MFD求证:EG∥FH 已知直线AB‖CD,EM⊥FM,MFD=25°,求∠MEB的度数. 已知二次函数f(x)=axx+bx+c(a不等于0)的图像与直线y=25有公共点,且不等式axx+bx+c>0的解是-1、2 二次函数y=axx+bx+c(a不等于0)恒为负值的条件是什么“axx”是a乘x的平方 ride的同类词 ride 同义词 ride后面能跟什么词 英语翻译It was a wild ride.本句如何翻译呢? 如图,AB∥CD,MN截AB、CD于E、F,且EG∥FH,求证:∠1=∠2 如图所示,AB∥CD,MN截AB.CD与E.F,且EG∥FH,求证∠1=∠2 如图所示,已知直线MN分别与直线AB,CD相交于E,F,AB平行于CD,EG平分∠BEF ,FH平分∠CFE,求证EG平行于FH 如图,三角形ABC中角C=90度,角A=30度,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E,试求CD分之AC的值.详细点, 如图,直线AB和CD被MN所截,AB平行于CD,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE,问问EG与FH垂直吗?为什么? 直线AB和CD被直线MN所截,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE,问∠1与∠2应满足什么条件是AB如图 如图,已知AB,CD与MN交于点E,F,若∠CFE=∠AEM,且EG平分∠AEM,FH平分∠CFE,试说明EG//FH, ride(第三人称单数形式) 函数y=(sin^2+1)(cos^2+3)函数y=(sin^2+1)(cos^2+3)的最大值是? three的序词 ride的三人称单数 SWIM的现在分词 slow的副词 do的三人称单数 RIDE的第三人称单数是什么? 写出下列单词第三人称单数形式talk forget hope stop perform play say buy worry fly study like make take love recite become come drive shine leave wake ride write hike give see seim shop plan get sit let cut forger begin wash reach go do 如图7所示,直线AB和CD被直线MN所截,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE.问:∠1与∠2的关系判断直线AB,CD平行的真命题. 二次函数y=ax2+bx+c(a不等于零),当b不等于零时,该函数是否经过原点? excel 三个自变量作图时,需要其中一个变化然后因变量变化.如图三个滚动条分别控制三个自变量.,三个变动量要求其中一个变动,即按动一个滚动条,投资回收期变动.就是让图中点随横坐标变化 在三角形ABC中,AB=AC,且A、B、C三点都在圆O上,若圆O的半径为4,点O到BC的距离等于2,求AB的长 在三角形ABC中,角ABC等于90度,AB等于4,BC等于3,O是边AC上的一个点,以点O为圆……在三角形ABC中,角ABC等于90度,AB等于4,BC等于3,O是边AC上的一个点,以点O为圆心作半圆,与边AB相切于点D,交线段OC于点E, 已知角α终边上一点P(-3,4),求sin(π-2α)的值,求cos(α+π、3)的值 若loga c+logb c=0 (c≠1) 则ab+c-abc= 仿写句子.看见一颗绿草,我仿佛看到大自然的青翠的眼睛;捧起一朵浪花,我仿佛闻到大自然的芬芳清香;( ),( ). 在平面直角坐标系中o是坐标原点,A(-1,1)不等式组(1)2x+y≥4(2)x-y≥-1(3)x-2y≤2 表示的平面区域为M,若p是平面区域M内的一动点,则向量OA*向量OP的取值范围是? 多么美的菊花啊!细长的白色花瓣,孤单的几片绿叶,挺立的枝茎.是风摇着他还是他拨弄秋风呢?不过狂烈的风没能把它折断,他仍傲然地立在那里,尽管秋风曾夺去他一两片花瓣,但他还在对抗着 你(无名英雄)不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土.目前只剩下50分,全放出来了,