做事把握度的例子

在三角形ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AD=AB,求tan∠D 三角形ABC中,AD是BC边上的中线,∠BAD=45度,∠DAC=30度且BD=DC,求tan∠ADB 在三角形ABC中,角BAC=90°,AD垂直于BC于D,则角B和角DAC的大小关系? 已知三角形ABC,点D在边AC上,AD:DC=2:1,BD垂直AB,tan角DBC=三分之一,则sin角BAC为答案为二分之根号2 在三角形ABC中,已知角BAC等于45度,AD垂直BC于D,BD等于6,DC等于4,求tan角B值?A/ \ / \/ \/ \B/—— —— \CD 如图17,已知CD平分∠ACB,AC∥DE,EF平分∠DEB,则CD∥EF,试说明理由 如下图,已知三角形ABC是正三角形,PA垂直平面ABC,且PA=PB=a,求PB和AC所成角的大小/> 已知,如图,EF平分∠DEB,AC∥DE,CD∥EF,试说明CD平分∠ACB CD平分角ACB,AC平行DE,CD平行EF,判断EF平分角DEB,并说明理由 同底数幂乘法中如果有一个数是负数另一个是负数该怎么做!有点忘了!eg:-a^2×a^3 = -a^3×a^2 = 写出准确结果就行!我认为结果第一个是a^5 第二个结果是-a^5请问对吗? 已知如图BE与CF相交于点G求证角A+角B+角C+角D+角E+角F=360° 如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证,角A=角D 求∠a＋b＋c＋d＋e＋f 和是360度 如图,已知角A+角B+角C=360度,你能得出AE平行CF吗?请说明理由. 已知,如图,CD平分∠ACB,AC//DE,CD//EF,试说明EF平分∠DEB. 怎样提高行测的数学能力本人备考八月的公务员,但数算能力特别不行,推理还基本可以过了,一看题目就晕人．但现在我要克服这个难关,敢问有什么好的方法可以解决这个问题,我也在做题训 怎么提高数学计算能力? 林 把树 【】 村 捉 【】 打杨 按中间填个字 做成词语 语句通顺知道请速回 .. 问下各位一个“禾”字能组几个词,.我文化不高想不出,禾苗,还有呢? 用一个字与“土、水、手、头”组成词语. 10开立方跟等于多少 行测数学运算如何复习或如何提升? 如图,已知CD平分∠ACB,且DE平行AC,CD平行EF,试说明:EF平分∠DEBRTD:\My Documents\My Pictures\5201314.jpg 照样子,按字的不同意思组词（小学五年级语文）例：冷（1）温度低（寒冷）（2）不热闹（冷清）（3）不热情（冷漠）剖开,分开（ ）讲明白（ ）演算（ ）服：衣裳（ ）吃（ ） 相信,听从 我知道有知己,还有自己,舍己 空格里面填一个字,使上下左右都是词组.例：灯阳□亮线□里面可以填“光”,分别组词：灯光、阳光、光亮、光线.现在提问：新清□亮红鲜,清鲜好像不通,再等待其它回答. 如图CD平分∠ACB ,EF平分∠DEB AC‖DE 求证CD‖EF 我在小学时一直学习很好,一直是班里的前三名,但是到了初中,我的成绩不是很好,第一次考了第4名第二次考了第二名,但第三次第九名,我不知怎么回事,但是老师数学拉了分,我老是觉得没意思, 升入初中后的第一次期末考试,我考砸了,对于我来说这个成绩相当不理想,我本是一个学习较好的孩子,在班一直担任学习委员,但这次的期末成绩,让我从班里的前十一下子降到了倒数后20,我很 我在小学时成绩非常优秀 可到了初中就不稳了 第一次月考非常差- -真心不知道要怎么办了语文在小学里一直很好- -作文也不错 可是初中有文言文 我刚开始没当回事就不怎么去背 结果真的 成绩有呢么重要么?我原来在班里考第一第二（小学） 第一次月考没考好 老师就找我谈话还找家长 我们老师就看成绩 我想说 成绩有呢么重要么?另外 怎么提高写作水平 我读了很多书了 可就 我知道距离（以光年计算）,知道时间（年）怎么算物体的速度为光速的百分之几