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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 23:56:19
惠民小学原有学生300人,本学期女生增加了百分之五,男生增加了百分之四,共增加13人,惠民小学原来有女生多少人?
小学原有学生300人,本学期女生增加了5%男生增加了4%共增加13人,小学原有男生多少人?(算是解)
实验小学上学期共有300人本学期男生增加了百分之4.女生增加了百分之5,结果总人数增加了13人,上学期男生,女生各有多少人?
某校女生有360人,女生人数比男生人数多4分之1,男生多少人?全校共有多少人?
钱家小学有男生360人,女生比男生多十二分之一,女生有多少人?(1)画出本题的线段图.(2)本题可以先求出——,再求女生有多少人?综合算式是——.(3)也可以先求出——,再求女生有多少人?
某校有女生360人,比男生人数多 4分之 1 ,这个学校有多少人?某校有女生360人,比男生人数多 4 分之1 ,这个学校有多少人?
六年级上学期男女共300人,这一学期男生增加40%,女生增加1/20,共增加313人,这学期男?六年级上学期男女共300人,这一学期男生增加40%,女生增加1/20,共增加了13人,这学期男?
某校有男女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少20分之一,总人数增加16人,那么现有男同学多少人?(方程解答)
某中学,上一年度高中男.女生共290人,这一年度高中男生增加4%,女生增加5%,共增加13人……某中学,上一年度高中男.女生共290人,这一年度高中男生增加4%,女生增加5%,共增加13人,求本年度该校男
某中学上一年度男、女生共290人,这一年度高中男生增加百分之4,女生增加百分之5,共增加13人,求本年度该校男生、女生各有多少人
某中学上一年度高一年级男、女生共有290人,本年度高一年级男生增加了4%,女生增加了5%,共增加11人,男女上一年度高一年级男、女生共有290人,本年度高一年级男生增加了4%,女生增加了5%,共增
某中学上年度高中男,女生共290人,这一年度高中男生增加4%,女生增加5%,共增加13人,本年度该校有男、女生各多少人?
某中学上年度高中男生,女生共有290个.这一年度高中男生增加4%,女生增加5%,共增加了13人,问:本年度该校男、女生各多少人?
某中学去年招生750人,今年男生增加1/6,女生减少1/5,今年招生710人,男女各多少人方程解
某校七年级去年男生比女生多八十人今年女生增加百分之二十男生减少百分之25而女生比男生多了三十人咋去年男生和女生的人数为
某小学上学年男、女共900人,这一些年男生增加4%,女生增加5%,共增加39人.问这一学年该小学男女各有多少(不要列方程)
某校上学年男生人数与女生人数的比是5;4,本学年男女生各增加20人,则男生比女生人多1/5,现在男女各多少人
如图,点M分线段AB为5:7,点N分线段AB为5:11,且MN=10.求AB的长,图在里面
如图,点M分线段AB为5:7,点N分线段AB为5:11,且MN=10 .求AB的长
如图,点M分线段AB为5:7,点N分线段AB为5:11,且MN=10.求AB的长._______________________A N M B
如图,线段AB上有两点M,N,AM:MB=5:11,AN:NB=5:7,MN=1.5求AB的长度.A----------M----N------------------B
如图,线段AB上有两点M,N,AM:MB=5:11,AN:NB=5:7,MN=5求AB的长度
画一画.线段图】可以发图表示.用线段图表示下列分数的意义.1,九月份比八月份多用电8分之1.2.桃树比梨树多10分之3.快.如:
数学题,要具体的算式过程,最好画一个线段图,谢谢某人乘车旅行,车行了全程的三分之一他就睡着了,当他醒来时发现还要继续旅行他睡着时所行路程的三分之一.问:他睡着时所行的路程是全
(第一道题最好画上线段图)一班和二班的人数相同,两班各有一些同学参加数学竞赛,一班参加竞赛人数正好是二班没有参加人数的1/6,二班参加竞赛人数正好是一班没参加人数的2/5,求一班没
如图,线段比例
根据右边这幅线段图,下面所列方程正确的有几个①x+2.1=6.1;②5x+2.1=6.1;③5x-2.1=6.1;④6.1-5.1x=2.1A.1 B.2C.3 D.410)根据题意,把方程补完整。一个悠悠球的售价是40.5元,比一辆玩具汽车售
——x ___ ___ ___ 20 求x,这是一个线段图,请列方程
如图,在方格纸上画有两条线段a、b,请再画出一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形.想一想,符合题意的线段共有几条?将它们画出来.
我想在这上面画线段图,该怎样操作?想在QQ上,百度提问中画几何图。用画图软件又该怎样操作。
条形统计图和折线统计图都用( )表示一定的数量
条形统计图和折线统计图都是用( )表示一定的数量?