24和42的最大公因数

当y=（　 ）时,式子7－（y＋1）的平方+5有最大值,这个最大值为（　 　）快, 无符号十进制数字与有符号十进制数差别 已知集合A={x|x^2-6x+8 C语言中有符号的二进制如何化为十进制数如果采集的数据是有符号的二进制数1101,那么该数是十进制的-5还是要先求原码得-3 已知集合A={x|x^2-6x=8 已知集合A=｛x|x^-6x+8 当x= 时,式子2010-(x-2)平方有最大值,最大值是;当y= 时,式子y平方+2y+5有最 值,值为 求函数y=3x^2-4x+2,在x=3处的瞬间变化率 16位16进制数怎么取前8位和后8位我问怎么取?比如0x8235这个数怎么取82和35. 4x+69-3x=84,怎么解啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 微地址为什么用八进制数表示 已知集合A={x|x2-6x+8＜0},B={x|(x-a)(x-3a)＜0}.若A∩B={x|3＜x＜4},求a的取值范围 已知集合A={x|x^2-6x+8 已知集合A={x|x2-6x+8＜0},B={x|(x-a)(x-3a)＜0}.若A∩B=空集,求a的取值范围 已知集合A=﹛x⊥x²-6x+8＜0﹜,B=﹛x⊥(x-a)·(x-3a)＜0﹜(a＞0) 若A∩B=空集,求a的取值范围.重点是范围那里, 初中复习与能力训练数学答案数学的 期末如何复习? 请问九年级上册数学北师大版第55页解决2, 初中九年级数学章末复习题全解 数学怎么复习最好,初中,谢谢 人教版数学六年级上册1—4单元复习资料 人教版新课标小学六年级数学上册第五单元的整理与复习课件, 化简：2x-{-3y+[4x-(3x-y]} 3x=2x-4求解啊啊啊 化简（-3x+y)+(4x-3y) (2x-7)(x-1)+(2x-3)(2x+3) 2(x-8)(x-5)-(2x-1)(x+2) 3x(3y-x)-(4x-3y)(x+3y)(2-b)(3+b)-(2-b)(2+b)1.(2x-7)(x-1)+(2x-3)(2x+3) 2.2(x-8)(x-5)-(2x-1)(x+2) 3.3x(3y-x)-(4x-3y)(x+3y) 2xy/(x+y)^2与x/(x^2+y^2)分式通分 分式的通分：2xy/(x+y)^2与x/(x^2+y^2)分式通分, 分式通分,x/6ab＾2,y/9a＾2bc1.x/6ab＾2,y/9a＾2bc2.a-1/a＾2+2a+1,6/a＾2-13.x/2(x+1),1/x＾2-x4.a/a-b,b/(a+b)＾2,2/b＾2-a＾2以上都是分式通分 人教版小学六年级上册关于概念的题目要关于数学的，快快快！！！！！ 人教版小学六年级上册数学圆的教学重点是哪方面 设全集是实数集R,A={X|1/2≤X≤3},B={X|X2 a