镇优秀作业评比方案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 05:54:07
(-2x)的平方(3x的平方-ax-6)-3x的3次方+x的平方中不含X的3次项.试确定a的值 已知(-2X平方)(3X平方-AX-6)-3X3次方+X平方种不含X的三次项,求A的值 已知(—2x的平方)(3x的平方—ax—6)—3x的三次方+x的平方中不含x的三次项,则a的值为多少? 完成一项工程,甲队用了三分之二十天,乙队用了9天,甲队的工作效率是乙队的()倍. 56,47,105,150,242,123,321的英文怎么写 一个数的5/6比它的1/4大84这个数是多少列方程解题 要60道 我没书啊 一个数的4倍减去这个数的一半,差是6.44,这个数是( ) A 1.84 B 0.805 C 3.22 两题简便计算, 请问衣服尺码 41 (16 33 175/100A)每个数字分别代表什么意思? @比如比如代表数字1——33能代表数字几 数字334558616是什么意思?33代表我的名字. 用1/3、2/5、4/5、5/6、这4个分数进行混合运算,怎样列式计算结果比一大?怎样列式计算结果比一小?怎样列怎样列式计算结果等于一 你能写出比6分之一小的分数,比5分之一大的分数吗? 用3分之一、5分之2、5分之4、6分之5这四个分数进行混合运算,怎样列式比一大?怎样列式比一小?怎样列式计马上就要啊 已知定义域为R的函数f(x)满足:f(4)=-3,且对任意x属于R总有f倒(x) 关于x的不等式[x-(3-a)](x-2a)<0的解集为A,函数y=m(-x2+3x-2)的定义域为B.若A∪B=A,求实数a的取值范围. 二分之一加四分之一加八分之一一直加到无数,结果比一大还是比一小? * = 56,则(* 10)*(b *表10)= 5600则(/ 2)*(二/ 2)=? (5-a)^2-10(a-5)-56 化简 -21a^2×b^5×c/56×a^2×b^10×d=化简 -21a^2×b^5×c/56×a^2×b^10×d=_________________.解答题求详细过程,详解! 因式分解(a-b)^2+15(a-b)+56 六年级语文排序..帮帮忙..( )这些闪光的名字后面,都有一个感人的故事.( )2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来.( )在充满生命危险的病区里,那么可亲可敬的白衣战士,面对病 它们的颜色非常丰富,有红色,有灰色,还有黄色等等.这些雨花石不但看起来非常美丽,而且还具有很好的收藏价值.他们是南京雨花台公园的特产.它们的花纹各式各样,有的像大山,有的像河流,还 c/a=4,c-b=56,a+b+c=? 函数y=f(x)的定义域为【-2,4】,则函数g(x)+f(x)+f(-x)的定义域为 已知函数y=f〔x〕的定义域是【-2,4】求函数g〔x〕=f〔x〕+f〔-x〕的定义域答案是【-2,2】.怎求的呢? 若函数y=f(x)的定义域是[-2,4],则函数g(x)=f(x)+f(-x)的定义域为 求函数y=√sinx-cosx的定义域 银河 太阳 宇宙 月球 地球还有:醋酸镁是什么东西?哪里有卖? 小学语文六年级排序题目不要答案 排序练习题