有创意的初中语文假期作业

一本故事书162页,张杨今天看了6/1,他明天从第几页开始看.(数量关系式) 家里蹲 的 蹲 字 粤语 怎麼读是不是读“mou”啊?例如“mou”低（蹲下）蹲 字 粤语 究竟系读“吨”定系读“踎”? [[乡思]]的意思乡思人言落日是天涯,望极天涯不见家.已恨碧山相阻隔,碧山还被暮山遮.言:望极:天涯:遮:诗句意思:表达的思想感情,从哪些词句可以体会出? 乡思的意思 高数导数问题求教这两道题有个地方一直想不通,求大神.比如由第一题来看为什么a=d/ds(ds/dt)*ds/dt呢?二阶求导不是只要对ds/ds再求一次导么?a不是应该等于v'么?为什么这里等于了v‘*v?第二题 【高数基础求助】导数、偏导数问题1、f (x) 可导→f (x) 连续 ,f ' (x)可导→f ' (x)连续 ,为什么我感觉（我找不到反例） ：f (x) 可导→f ‘ (x) 连续呢,谁能举个反例?2、“z=f (x,y) 的二阶偏导数连 寻求The Great Gatsby中文翻译 请发到zhangzhixiang1@live.cn 急需啊 已知点D是线段AB的一个三等分点,点C是线段AD的中点,且AB=24cm,则CD= 已知点C是线段AB的中点,点D是线段AB的一个三等分点且AB=24CM则CD=___CM 飞机在某人前方约与地面成60°角的方向上,这句话是什么意思嘛? 已知函数fx=2^x+x,gx=x-log1/2x ,hx=log2x-√x的零点分别为x1x23,则他们大小关系是? 若关於x、y的方程组x-y=2z,xy=2z^2-3z+1有实数解,则实数z的取值范围是?求解题过程 如图1-8,AE//CD,BM//FN,∠ABM=30°,求∠DFN的度数. 英语翻译别和我搞模糊的答案!就说哪个对!说不清 别回答!2选1!那样就是不可以! what would Alice like?she'd like__________(milk的正确形式)_ 什么是掠射,入射角是多少? 飞机的大迎角飞行指的是什么? 如图所示,AB//CD,AD//BC,∠A的2倍与∠c的3倍互补，求∠A和∠D的度数 一根竹竿垂直放入水中接触到水底,浸湿部分是1.6米,掉过头,用同样的方式把另一头放把一根竹竿垂直放入水把一根竹竿垂直放入水中接触到水底,浸湿部分是1.6米,掉过头,用同样的方式把另一 爱丽丝用英语怎么写?不是艾丽斯.爱丽丝用英语怎么写？不是艾丽斯，不是ALICE M为AB的中点,EF//AB,连接EM,FM.分别交AF,BE于点C,D,求证：CD//AB 一个自然数越大,它的因数个数就越多.快 多项式6x²y-2xy³+4xyz的分解式 静态吸附 动态吸附静态吸附与动态吸附有什么不同?什么情况下采用? 如果角A是个锐角,且cosA=1/4,那么角A的范围是.答出来我给100分!1 判断题：一个数的倍数一定大于它的因数（） 789与798有没有本质的区别?789在雍和宫附近,就是想了解是不是跟798一样的艺术圈? 已知函数f(x)=x^3-3ax-1,a≠0（1）求f(x)单调区间；（2）若f(x)在x=-1处取得极值,直线y=m与y=f(x) 的图像有三个不同的交点,求m的取值范围. 已知函数f(x)=x∧3+3/2(a-1)x∧2-3ax+1,x∈R讨论函数f单(x)调区间 我在做初高中衔接的东西,作业里涉及到三角函数的问题,晕了.求关于三角函数的一些深入知识. 一个数越大,它的因数的个数就越多 （对错）今天就要 一个数越大,它的因数个数越多；一个数越小,它的因数个数越小,