韩国女人不喜欢中国男人

谁知道我的音箱额定功率是多少?三分频（高音一个、中音二个、低音一个喇叭）上面标4欧20-120W但不知额定功率,是最大功率120W的一半60W吗? 木材是热胀冷缩还是冷胀热缩? 一对两120w低音和一50w高音,2分频的,两低音并联,请问总的功率是多少,该配多大功率的功放? 想做个2分频的音响,高音配低音还是高音配中低音好? 地震-是2012的前兆吗?最近发生几次地震,难道真会出现2012吗? 最近怎么老地震啊 真的是2012预兆吗汶川地震8.0 海地地震7.3 智利地震8.8 台湾高雄地震6.7 听说接着还会有都是大地震而且怎么这么密集 刚才看了电影2012有点害怕了 公认的玛雅预言难道会是 红旗小学共有师生1081人,其中老师与学生的人数之比为2:45,男生与女生的人数之比为5:4.红旗小学的老师、男生和女生各有多少人? 教师里有若干个人,走了8个女同学后,男生人数是女生人数的1.2倍,又走了8个女生后,男生人数是女生人数的2倍，求教室原有多少人？ 地震、冰岛火山爆发是否是2012的开始 2012真有那么极端吗?连续地震和火山爆发有联系吗? 李明用一把钢尺和一个盛有水的烧杯做三个光学实验,其一是：手握钢尺,置于烧杯上方,做平面镜成像实验.说出其他两个实验及做法.那个。能再具体点不。那个凸透镜成像的我不大理解也。 给你一个装有水的玻璃杯,请你再添加一些适当的器材做几个光学实验给你一个装有水的玻璃杯,请你在添加一些适当的器材做几个光学实验,至少两个.选用器材操作方法看到现象 地球平凡的地震跟2012有关系吗大家都说2012年 彗星撞击地球 地球平凡的地震 跟撞击地球有关系吗 1.I sing at her house ,but she didn't come to the door,Iwas a_____ she could not hear me,so I tried to sing louder.2.I sang at the end of the street ,a man came to the door and say,"If you want money ,I'll give you job to do ,you can sweep l______ fo 初二英语完形填空,Jane was a few minutes late.Mr Smith had __1___ the office when she got there.His secretary told her he would be back in a few minutes.She had to sit down and ___2____ outside the office."I'll __3___ get this job,"she told he 有关比例尺的数学问题1比1000000,实际距离是110KM,求图上距离! 在冬天和夏天用同一把钢尺测同一物体长度,则在----天测量的结果大一点 1.图上距离是3厘米,比例尺是1：5000000,实际距离是多少?2.图上距离是5厘米,实际距离是900千米,比例尺是多少?3.实际距离是360千米,比例尺是1：6000000,图上距离是多少米? 用这把钢尺测量同一木块的长度,夏天测得长度值比冬天测得长度值是"偏大”还是"偏小” 关于比例尺甲、乙、丙三张地图上的比例尺分别是【1：250000】、【1：300000】、【一条线段上有三个段,分别是0、20、40、60km】哪张地图上6厘米的线段表示的实际距离最长?如果没有理解题目, 夏天用钢尺测量铅笔的长度,测得的值将( ). 数学的比例尺题用50千克芝麻可榨油22.5千克,2吨芝麻可榨油多少千克?要榨630千克油需要芝麻多少吨?（用比例的方法解） 与比例尺有关的数学问题在意张精密图纸上,用2厘米表示实际长度1毫米,这张图纸的比例尺是（ ）A.2:1 B.1:2 C.20:1 D.1:20 2012 地球会毁灭吗?是真的吗?为什么现在有的地区都发生了极光还有地震? 已知一个角是它的补角的4倍,求这个角的度数设这个角为x°（度）,则它的补角为-------------------.根据这个角是它补角的4倍,列方程： 已知一个角是他补角的4倍,求角的度数要方程出来 已知2.1音响功放板最大输出功率,求配多大的喇叭好?输出功率：:40WX3峰值 有两个2.1功放板 可以做个5. 请用一把钢尺设计一个关于声现象的实验要有实验目的,实验过程,实验现象和实验结论 用一把钢尺设计两个关于声现象的实验,并将相关内容填写在表格中表格中填实验目的 现象 和结论 用一把钢尺设计两个关于声现象的实验要两个要有实验目的,实验现象 用一把钢尺设计一个有关声现象的实验 实验目的:________________ ____用一把钢尺设计一个有关声现象的实验实验目的:________________________________实验现象:________________实验结论:________________