什么是方差?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 18:45:30
x的平方-5 因式分解实数范围内 在实数范围内因式分解:2乘以x的平方+3xy —y的平方= 因式分解:x的平方-3xy+2(y的平方) x平方+3xy-2y平方【在实数范围内分解因式】 在实数范围内分解因式x平方-2x-6 如图,直线a平行于b,角1是54度,那么角2.3.4各是多少度 如图,如果角1=角3那么直线a与b平行吗?当角2与角3满足什么关系时直线a与b平行? 如图,如果角1=角2,那么直线a与b平行吗?当角1与角3满足什么关系时,直线a与b平行?(过程要写) 如图,若角1与角B互为补角,角B=角E,那么直线AB与直线DE平行吗?直线BC与直线EF平行吗?为什么?快现在就 如图,当角1=角3时,直线a,当角2+角3=180度是,直线a, 1+3=2*2=4 1+3+5=3*3=9 1+3+5+7=4*4=16 1+3+5+7+.+99=() 1+3+5+7+.+2007=()括号里应该填什么,这组算式有什么规律 ()/()=0.8=()分之28=():45=()%=()折 2 3 7 9=24是的,可以颠倒顺序 把度化为弧度 300度化为弧度为? 将-300°化成弧度为 —300度度化为弧度是多少 把下列弧度化为度.挺紧的..(1)π/12 (2)-4π/3 (3)3π/10 把下列各角从弧度角为度或从度化为弧度:①135º ②-270º ③-3π/4 ④3π 34°15′24〃求转换为弧度, 请问32°15′43〃化成弧度得多少啊? 735度化成弧度如题.急! 把下列各弧度化成度(麻烦把过程写清楚)(1)1.4(2)三分之二 15°30′等于多少弧度 把56°15′化为弧度是多少? 把下列各弧度化成角度(1)-7/6π (2)-10/3π (3)1.4 (4)2/3 把度化成弧度(写成多少兀的形式) 18°=( )-120°=把度化成弧度(写成多少兀的形式)18°=( )-120°=( )12.5°=( ) 清楚点儿好吗? 590度= 弧度 13兀/6= 度 -72.(度)=多少弧度!兀/5=多少度如题已解决! 如果弧度是兀/2,要算COS(兀/2),如何计算?直接在计算器上写COS(兀/2)应该不行吧?(因为兀/2是弧度,不是角度?)如果不行,如何用计算器计算呢? 将下列各度化成弧度:(用含兀的式子表示) 39° 将下列各弧度化成度:-兀/12(负2分之兀)将下列各度化成弧度:(用含兀的式子表示)39°将下列各弧度化成度:-兀/12(负2分之兀)将下列各角 当角的弧度数为0时,角对应的弧长是多少?角的度数是多少?有知识的大侠门帮个忙哦 小弟这下有礼了