千里迢迢造句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 08:02:20
汽车在每小时90公里的速度下,紧急刹车后路面是否能够留下刹车痕迹.
汽车紧急刹车,留下刹车痕迹,交警测量车痕长9m,车从开始刹车到停止用时间1.5s,算出刹车前的行驶速度
一辆汽车在平直的公路上行驶突然紧急刹车那个轮胎痕迹较深?
交通警察通过测量汽车刹车痕迹的长度,就判断出了汽车是否超速行驶,这是为什么?请你从功和能的角度以及相关的初中物理知识解释
在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30米,该车辆最大刹车加速度是15m/s^2,该路段的限速是60km/h,则该车是否超速
交通警察在处理交通事故时,有时会根据汽车在路面上留下的刹车痕迹来判断发生事故前汽车是否超速.在一个限速为40km/h的大桥面上,有一辆汽车紧急刹车后仍然发生交通事故,交警在现场测得
如图所示一辆汽车在平直的公路上行驶突然紧急刹车那个轮胎痕迹较深?a前轮 b 后轮 c 一样 d 都有可能 重心在中间
正确一点
头头是道的"道"是什么意思?
求表示”能说会道”的词语
形容能说会道的词语?谁能给我说下待舍得词语是能说会道
照样子写词语头头是道的话
能说会道是描写本领的词语吗急!
描写人能说会道的词语5个
"条条是道"和"头头是道"有什么不同?
头头是道的意思
头头是道的意思
头头是道是什么意思?
头头是道怎么解释?
如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,∠1+∠2=180,判断AB与CD是否平行,并说明理由
已知直线a,b被直线c所截(如图),若∠1+∠2=180°,判断直线a与b是否平行,并说明理由图上的字分别是:1,2,a,b,c:如图,AB⊥CD于点B,AE与BF相交于点G,且∠FGE=60°, ∠ABG=30°.请判断AE与CD是否平行,并说明理
已知直线a,b被直线c所截(如图),若∠1+∠2=180°,判断直线a与b是否平行,并说明理由
如图,已知直线a,b被直线c所截,且角1+角2=180度,试判断直线a,b的位置关系,并说明理由
已知:如图,直线A平行于C,角1加角2=180度,说明B平行于C
如图已知直线a,b,被c所截且,角1加角2等于180度,求证a平行b适用多种方法证明
如图,已知直线a,b,c被直线d所截,若角1=角2,角2+角3=180度,a与c平行吗?
如图17所示,直线a、b被直线c所截,当角1=角5时,直线a、b是否平行?并说明理由//1--------------------------3/6/4---------------------------5/ 画得不好,请见谅.中间那条直线是连着的!
如图已知直线AB,CD被直线EF所截证明∠1+∠2=180°求证AB平行CD.证明:因为∠1+∠2=180°( ) 因为∠2+∠3=180°( )所以________=_________( )所以________平行________( )
已知直线ab被直线c所截,若∠1+∠2=180°,那么直线a与b是否平行正确
如图,证明:角A+角B+角C+角D+角E=180度
如图所示,已知直线a,b被直线c所截,∠1+∠2=180°,判断直线a,b的位置关系,并说明理由
已知三点A(1,3)B(-2,0).C(2,4),试判断这三点是否在同一条直线上,并说明理由.