湖上初晴后雨古诗拼音

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 09:10:56
一盒糖共重500千克,吃了其中的5分之2,剩下的糖连盒共重320克,那么原来糖重多少克?盒重多少克? 两袋糖重500克,8袋这样的糖一共重多少千克 计算:(x-2)(x-3)分之一减(x-1)(x-3)分之二加(x-1)(x-2)分之一这样对么 分式乘除计算:(x²-1)分之(x²-5x+6)·(x-3)分之(x²+x) x²=三分之五x x要怎么算?算得出来吗?根是多少? 计算x²-5xy²+6分之x²-3x+2的平方/x²-2x-3分之x-1的平方有个括号把(x²-5xy²+6分之x²-3x+2)扩起来,然后再平方有个括号把(x²-2x-3分之x-1)括起来,然后再平方 x-2分之x-1=2-3分之x+2 (2-4分之3)X=5分之4 X除2分之1=9分之4乘4分之1 1乘2分之x+2乘3分之x+3乘4分之x.+2003乘2004分之x=2003 怎么算 化简相反数-[-(+2)]和-[+(-4)] 化简下列各数:-(-5)的绝对值,-(-3),-0.4的倒数,0的相反数,(-1)的5次方,比-2大2/7的数,将化简后的各数在数轴上表示出来,再用“ 化简:1.4-根号2的绝对值=?8-5根号3的相反数是? 化简|x-2|+|5-x| 若|a-1999|与|b-2000|互为相反数,则a+b的值为多少 重点要讲清楚1化简|x-2|+|5-x| 2若|a-1999|与|b-2000|互为相反数,则a+b的值为多少重点讲清楚 怎样化简相反数我不会化简相反数谁能教我. 化简相反数化简.+(+3)和—3 —(—5)和+(—5) —(—8分之1)和+(+8分之1)+ [—(+4)] 和 +( — 4)+(—2) —(+5 ) —(—3.14 ) —[+(—8)] —[—(—9) 怎么化简相反数!列:-(-30)如何化简? 相反数怎么化简?如+{+(-3/2)}、-{+(-7/22)}、-{-(7.8)} 相反数化简我想问的是,例题一 +[-(+2)] 这个我知道等于-2那下一个 -{+[-(-3)]}这要怎么看 我知道-的个数是奇数那么就是负数,偶数个为整数是要看所有的-号 还是 所有括号外面的-号 还是. 怎么化简相反数- (-6)= ( ) 七年级数学上册化简求值练习题 (1)2(a²-ab)-3(三分之二a²-ab)(2)5xy²-[ 3xy²-(4xy²-2x²y)]+2x²y-xy²(3)a²b-6ab-3a²b+5ab+2a²b(4)4a²-3a+3-3(-a³+2a²+1) 数学计算题(先化简,再求值)已知a+b=-5,2a-b=-1,求ab(b+b^2)-b^2(ab-a)+2a(a-b^2) (1)(2xy-y)-(-y+yx)(2)3x²-[7x-(4x-3)-2x²] 秦九韶的方法解? 七年级数学,这两个化简的题目 已知3 化简下列各比 (1)2右3分之1:3右2分之1化简下列各比(1)2右3分之1:3右2分之1 化简下列各数的符号.(1)-(+5).(2)+(-3).(3)- [ -(+6)]; (4)- [-(-8)] 化简下列各数符号 -(+6) -(-1.3) -【+(-3)】化简下列各数符号 -(+6) -(-1.3)-【+(-3)】 化简下列各数的符号.(1)+(-2)(2)-(-二分之五)(3)-[-(+3)] (4)-[-(-2)] (5)-{+[-(+5)]}(6) -{-[+(-9)]} -(+3)= +(-3)= -[-(-3)]= 化简下列各数前面的符号 化简下列各数的符号,具体看下面-(+4)+(-3.2)-(-5/8)+(+9.6)-[-(-4.3)]-[-(+2又1/2)]还有我最近刚学不太会,还有那个“+”号表示什么(如:+(+9.6)(+9.6)前面的“+”号表