活度因子

三峡的题目.9.《三峡》一文中有“朝发白帝,暮到江陵”两句,由此我们可以联想到礼拜的一首诗,请默写出来.10.作者是从哪几个方面描写三峡自然景观的?11.请你试着自选角度对文句“素湍绿 伤仲永指出下列加点的"之"指代的内容（1）忽啼求之（2）借旁近与之（3）传一乡秀才观之（4）邑人奇之 伤仲永按句翻译 《伤仲永》中点明主旨的句子是?（原文）“卒之为众人,则其受于人者不至也”还是“彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?还是 伤仲永 作者点明主题的句子是什么?快如题 描写古代琴声的句子,悲伤的,最好在帮我附上歌词 描写琴声句子要悲伤的,也要阔达的.总之有多少说多少,要古文的.还有最好有歌词的. 需要一些描写琴声很美妙的好句,最好里面有诗句.越多越好~ 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中“他行使过一个职能,他完成过一项使命”的“职能”和“使命”各指什么? 伏尔泰所行使的职能和使命是什么? 四年级口语交际和习作口语交际：在20世纪,人类的许多幻想变成了现实.让我们展开想象的翅膀,畅谈21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来 let's和let us有什么区别急 语文 四年级上 语文园地一 口语交际&习作请在9月13日前回答 写两篇作文500字左右 Let us 和 Let's有什么区别啊 四年级上册语文第一单元习作 Let's和Let us的区别 let's和let us 的区别可是听人家说区别很大呢，不可混淆的啊 let us 和 let's的区别 描写优美的琴声的好段最好还带有想象的! 下列句子中的之各指代什么尝乘间以文字问之惟勤读书而多为之多作自能见之 下列句子中的“之”各指代什么（1）蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之 者（）之（）（2）其里之富人见之,坚闭门而不出 之（）之（）（3）或告之曰：“是非君子之道.” 之（）之（） 指出下列句中“之”所指代的内容.本文为捕蛇者说 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中的过去和未来象征什么? 伏尔泰为人类文明作出了怎样的贡献?文中那句话最能概括伏尔泰的贡献?“一个世纪”是哪个世纪?那些词语能生动概括历史的特点? (名著读后感)小学六年级水平文学作品 在英语中,s'与's有区别么?有什么区别?请举例说明 英语中,s代表什么?有几种情况,举例说明 英语时态有哪些?请举例!英语it's 和its的区别? “中日不变英法变,再举例.我说的是“国家的人”！不是一般名词！什么情况下，国家的人后加es 四年级上册语文园地二口语交际第三幅图作文怎样写 四年级语文园地二口语交际第二幅图 四年级语文园地二的口语交际的三幅图 人教版语文四年级下册语文园地二口语交际