续写走遍天下书为侣9断

将面积是8平方分米的正方形按1:2的比缩小画在图上,图上的正方形与原来正方形的面积比是多少? 将面积是8平方分米的正方形按1:2缩小画在图上,图上的正方形与原来长方形的面积比是? 一道数学初三问题（有关相似三角形的周长和面积的）如图,已知：三角形ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,PQ//AB,点P在AC上（与A,C不重合）,点Q在BC上.（1）当三角形PQC的面积与四边形PABQ的面积相等时,求CP的长 如图,正方形的面积是12平方厘米,圆的面积是多少平方厘米.下午四点之前回答算数哦，亲们。 如图,正方形的面积是12平方厘米,求圆的面积 在甲处有27人劳动,在乙处有19人劳动,（1）若调20人去支援劳动使甲处的人数为乙处人数的2倍,应调往甲、继续的题目（乙两处各多少人?(2)若从甲处调一部分人去乙处,则抽调多少人才能使甲、 在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人.现在另调20人去支援,使在甲处的人数是乙处的2倍.应掉往甲.乙两处各有多少人 一块正方形玻璃,一边剪去12厘米,另外一边剪去8厘米,剩下的长方形比原来面积减少了1904厘米.原来正方形面积多少? 一块正方形玻璃,如果边长减少4厘米,那么面积减少72平方厘米.求原来这块玻璃的面 三角形ABC是等腰直角三角形,半圆的直径BC长20cm,求阴影面积 已知：如图,在△ABC中,AD是高,CE是AB边上的中线,且∠ABC=2∠BCE.求证：DC=BE 帮我查下数学证明：当一个园与一个正方形的周长相等时,这个园的面积比正方形的大.要正确的答案 , 如图,在△ABC是等边三角形,BD、CE是中线,求∠CBD,∠BOE,∠BOC,∠EOD的度数. △abc是等边三角形,BD是中线延长BC至E,使CE=CD.求证角E=角CBD 如图,三角形ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD.求证：角E=角CBD 一个正方形的周长是40厘米,4个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（ ）,面积是（ ） 一个正方形平均分成三个长方形,其中一个长方形的周长是40厘米,问这个正方形的面积是多少? 一个直角三角形,已知两条直角边分别是6厘米和8厘米,第三条边长10厘米,那么第三条边上的高是?我知道答案是6×8÷2＝24（平方厘米）24×2÷10＝4.8厘米 可是就是搞不懂24×2÷10＝4.8厘米为什么要 一个正方形被平均分成了5个小长方形 每个长方形的周长都是12厘米 求这个长方形的一个正方形被平均分成了5个长方形，每个长方形的周长都是12厘米，求这个正方形的周长。 图25-6是由三个同样的长方形拼成的,它的周长是多少?（单位：厘米） 把长2厘米、宽1厘米的长方形一层,两层,三层.摆下去,摆完第6层这个图形周长6:25一定要有答案呀!谢了.. 下图是由6个长厘米、宽3厘米的小长方形拼成大长方形,求此图形的周长? 如图,三角形ABC中,AB=AC,BD是三角形ABC的平分线,并且BD=BE,角A=100度,那么角DEC=?填空题, 三角形ABC中,角A:角ABC:角ACB=3:5:10,且三角形DEC全等于三角形ABC 某学校组织劳动,在甲处有31人,在乙处有20人,现调来18人分别派往甲乙两处,使在甲处的人数是乙处的人数的两倍,则派往甲乙两处的人数分别是? 如图,用8块相同的的小长方形地砖拼成一个大长方形地面,求大长方形面积,（方程） 学校组织劳动,在图书馆打扫卫生的有31人,在花坛拔草的有20人,现调来18人分别派往图书馆、花坛两处,使在使在图书馆的人数是花坛人数的2倍.派往图书馆、花坛各多少人?要列一元一次方程! 把两个长是10厘米,宽是5厘米的长方形拼在一起,拼成的图形的周长是多少厘米? 两个完全一样的长方形(长12厘米、宽6厘米)拼在一起可以拼成一个什么图形?拼成的图形的周长与原来两个长方形周长和相比,有什么变化?有几种不同的拼法?哪种拼法拼出的图形的周长长一些? 如下图梯形ABCD的面积=72平方厘米AB=4厘米DC=8厘米求三角形ABC的面积急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 有两个长方形,长都是6厘米,宽3厘米,如果把他们拼成一个正方形,这个正方形边长是多少周长是多少厘米. 用两个长6厘米,宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形.它们的周长分别是多少?