电源电动势与路端电压

用配方法解方程2X^2-6X+1=0 3+0.2X/0.2-0.2+0.03X/0.01=0.75解方程 求50道初一解方程计算题,最好是去分母,去括号的有没有答案无所谓，是计算，不是应用题 去分母时,如果分母是小数怎么算 去分母解方程计算题 初一方程计算题带答案,去分母的类型题 急求10道初一上去分母解方程的题 好的追分! 初一解方程去分母的计算题 某同学在对方程3分之2x-1=3分之x＋a-2去分母时,某同学在解方程三分之2x-1=三分之x+a-2去分母时,方程右边的-2没有乘3,求得方程的解是x=2,求a的值与方程的原解 已知x=1是方程2-3分之1（a-x）=2x的解,求关于y的方程a（y-5）-2=a（2y+3）的解 已知y=1是方程2-3分之1(m-y)=2y的解,求关于x的方程m(x-3)-2=m(2x-5)的解 已知y=1是方程2-3分之1(m-y)=2y的解,求关于x的方程m(x-3)=m(2x-5)+2的解 已知方程组2x-3y=k,x-4y=6(k为常数)的解x,y的和是非负数,求k的取值范围 当a为何整数值时,关于x、y的方程组x+y=a+4,2x+3y=a+8的解是非负数? 当K为何值时,方程组X+Y=-2 2X-3Y=1-K 的解中,Y的值为负数? 已知关于x y的方程组2x+y=-7-a X-3Y=10a的解X为非负数,Y为负数,求a的取值范围,并把a的取值范围在数值 已知关于X,Y的方程组2X+Y=-7-a,X-3Y=10a的解为非整数,Y为负数,求a的取值范围 m为何数时,方程组 x+y=m 5x+3y=13的解均是非负数.明天就要交 已知关于X,Y的方程组 X+Y=M 5X+3Y=31的解为非负数,求整数M的值.最好讲的清楚些,并请用初二下学期解不等式所学知识来解答~ 方程;6乘6分之一减4x=5分之2 五年级方程10-2(3-4x)=10x-8 检验方程,4x=24.4解方程并检验把x=6.1代入原方程,然后什么什么因为所以 5X-4X+10=38解方程如何算 五年级上册数学解方程12x=300-4x 把下列各方程变形为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式（1）4X-Y=-1 （ 2 ）5X-10Y+15=0 方程2X+3M=4X+1和方程5X+3M=4X+1解相同.求M的值;代数式(M+3)的2005次方*(3M-13/10)的2006次方的值方程2X+3M=4X+1和方程5X+3M=4X+1解相同.求M的值;代数式(M+3)的2005次方*(3M-13/10)的2006次方的值(说原因 方程2X+3M=4X+1和方程5X+3M=4X+1解相同.求M的值;代数式(M+3)2005次方*(3M-13/10)2006次方的值(要说出原因) 已知关于x,y的方程5x的3m+7次方-3y的2n-3次方等于4,是二元一次方程,则m=?,n=? 1,一列火车长300米,如果某人与火车同向而行,那么经过18秒,整列火车从该人身旁驶过；如果该人与火车相向而行,那么经过15秒,整列火车从该人身旁驶过,求该人和火车的速度2,一列快车长168米, 甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后再乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行速度都是3.6千米＼时,这列火车有多长?把99拆 1.如果关于x的方程 4x-2m=3x+2和x=2x-3m的解相同,则m=?2.已知方程组：{2x-y=4m+3 2y-x=-3}的解x、y互为相反数,求m的值3.已知代数式x的平方+bx+c当x=-3时,它的值为9,当x=2时,它的值为14；当x=-8时,求代数式的 三道关于方程的初一数学题1.一轮船行于两个码头之间,逆水需10h,顺水需6h,已知该船在静水中每小时航行12km,求水流速度.2.粗蜡烛和细蜡烛的长短一样,粗蜡烛可以点5h,细蜡烛可以点4h,如果同时