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怎么编手绳 如何编手绳 如何用绳子编手绳?教教我是像手链的手绳 低碳生活 绿色电网征文（600字）书信“低碳生活,绿色电网”佛山市高明区第五届中小学生书信节之“绿色亚运”书信征文活动 3在这个单项式中叫什么,a和4呢 那位高人知道Elisa 《dancing》歌词的中文翻译? 翻译ball room dancing 谁有John Mayer的《slow dancing in a burning room》MP3格式地址 房间里的舞蹈 DANCING IN THE ROOM怎么样 1.kitty is dancing with Mary in the sitting room.{对 Mary 部分提问）2.Ben likes hamburgers very muc.{改成一般疑问句}3.Alice wants to eat Chinese food.[改成否定句}4.Mummy is making a cake in the kitchen.{对 in the kitchen部分提 同一根长96厘米的铁丝折成一个最大的正方体框架,用硬纸板做它的面,这个正方体的表面积是（）平方厘米,体积是（）立方厘米 为了建设好我们的班集体,请你就如何加强和改进班级纪律,提几条合理化的建议 用一根96厘米长铁丝围成一个正方体框架,这个正方体的表面积是多少平方厘米? 一个西瓜你能只切4刀,把它切成9片,吃完以后却出现10块西瓜皮吗?这是一道数学题. 一只西瓜如果竖直切5刀最多能切几块?答案是46块,请帮我分析一下, 一个西瓜最多只能切4刀,切成9部分,吃完之后却有10块西瓜皮,请问是怎样切得 一项工程甲单独做70天完成,乙单独做30天完成,甲先独做4天后,剩下的由甲乙合做,还需要几天完成? 我对班级的建议400字不要太长，只要400个字就够了不许复制过来19点之前 建议书-------班级环保!今天就要!400字 物体在恒力f1作用下,由a点由静止开始运动,经时间t到达b点,加速度为a1.这时突然撤去f1,改变恒力f2作用,又经过时间2t 物体回到a点,加速度为a2.求a1、a2大小之比. 0.0032cm=0.0032X____m=____m=3.2X10的负5次方X____微米=____微米=3.2X10的负5次方____纳米=____=_____纳 求20个数的平均数程序 答案里有一个是S=S+x 为什么要输入这个x 求中位数、全距、平均数（请写出计算过程~）某年级学生成绩如下：成绩 50—60 60—70 70—80 80—90 90—100人数 15 18 30 20 6平均值我自己做出来了=（825+1170+2250+1700+570）/89=73.2请问高人中位数和 悠悠球总是缠绳我是左撇子,用左手玩球,悠悠绳总是缠绳,用了网上闫晓旭姐姐的方法还是不行,她说一般的悠悠绳越玩越紧,八成是我用左手的缘故,绳子越来越松了.但是还是缠绳,还特厉害,根 悠悠球绳怎么系 溜溜球的绳该如何缠是小孩子刚学玩的,没人会.需要最最简单的指导 某物体在两个恒力F1,F2的作用下做匀速直线运动 则这两个恒力之间的大小关系F1=F2 但是为什么呢? 悠悠球怎么调绳? 两个初动能相等的物体a和b,现以恒力F1和F2分别作用于a和b,使它们在相同时间内停下,比较F1和F2的大小 悠悠球绳子系法我买了一个“炫火流星”,可是没有系绳子.怎么系绳子,绳子头上已经有一个扣了,放手指的地方,应该怎么系?上面那个问题不要了,怎么样才能玩转悠悠球捏? 如图所示,F1和F2是作用在物体P上的两个水平恒力,大小分别为F1=3N,F2=4N,在这两个里的共同作用下,使物体P由静止开始沿水平面移动5m距离的过程中,他们对物体各做了多少功?他们对物体做功的代 设计一个算法,计算三个实数m,n,p的平均数,并画出程序框图