标准泳道多少米

1.简便运算4/5*0.2+(3.6*1/10-3/25) (9.6*5/6-7.3)/14/3 2.第一小学六年级分3组植树,1,2小组人数比是5:4,2,3比是3:2,已知第一组比第二三组总和少15人.3.一项工程,甲单独做30天,乙单独做的时间比甲少10天,现 初一（下册)数学第9章（多边形)所有公式如：多边形的外角和为360.；n边形的内角和为（n-2）180等. 初一下册数学人教版五到七章公式只要五到七章多的不要 一些小学数学题!帮个忙1.小明不小心超丢了小数点,请你在适当的位置上写小数点,使这个式子成立.654 希望帮个忙甲乙两车从A、B两地相对而行,两车第一次相遇是在距A地90千米的地方,然后继续按原速前行,第二次两车相遇是在距A地50千米的地方,求A、B两地相距多少千米.（此问题没有其他条件 "甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行.第一次在距B地60千米处相遇,相遇后两人继续以原速前进,各自到达AB两地后立即返回.第二次在距A地40千米处相遇,求AB距离.（答案是140,请用算术解法! 初一上学期所有的数学公式 急~~~ 初一下学期所有数学公式 初一年级的数学公式有哪些 初一上数学公式 初一下数学公式谁有啊 3道数学题,要求有思路、过程、答案（1）现有浓度为20%的糖水300克,需把它变为浓度为40%糖水,需加多少克糖?（2）需配至浓度是为20%的盐水1000克,需浓度为10%和浓度为30%的盐水各多少克?（3） 打开一本书,两页的积数是552,问相邻这两页分别是多少?亲们，没学方程式呢！ 完全平方公式的题已知X+Y=负8，XY=12，求X的平方+Y的平方 数学题求助,请写出思路及过程,谢谢甲乙两队合作一项工程,乙队单独做15天后,再由甲乙两队合作6天可以完成任务,共需工程费用14400元,甲队单独完成这项工程的天数是乙队单独完成这项工程 已知∠A=∠DBE,∠ABC=∠EDB,AC=BE(1)求证：AC平行于BE(2)除AC=BE外,图中还有哪些相等的线段?证明你的结论；(3)将三角形BDE沿BE翻折出三角形BD'E,问BD'和AB,CB和D'E有何位置关系?为什么? 五年级下册 数学公式在哪找? 1、如图,平行四边形ABCD,BE:EC=1：2,F是DC的中点,三角形ABE的面积是12cm²,那么三角形ADF的面积是?2、一天,小明买了一些苹果,吃了全部的5/9少3个,后来又买了31个,结果现在的数量比吃以前的个数 育英小学高年级有学生120人,中年级有学生130人,低年级有学生140人,中年级人数占全校人数的几分之几?用5克葡萄糖和40克水混合成葡萄糖溶液,糖是水的几分之几?糖是糖水的几分之几?水是糖水 某学校共有900人 低年级的人数占全校人数的三分之一 中年级的人数占全校人数的三十分之十一高年级人数 李阳小学合唱团 低年级人数占总人数的5分之1 中年级有20人 高年级人数比低中年级人数的和的4分之3多4人 这个合唱团一共有多少人? 在□ABCD中,AM⊥BC于M,BM=1/4MC,则S△ABM:S□ABCD=（ ）. 如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,CE平分∠BCA,CD是AB边中线,DE⊥AB,求证：DE=CD 将一个多项式2x³-5x²-x+1,除以（2x+1）后,得商式为（x²+mx+n）,余式为0,那么m+n=多少 一道数学题圈出来的,请写出过程或思路 一道数学题.请写出过程,或者讲出大体思路将直线l：x+2y-1=0向左平移3个单位,在向上平移2个单位得到l2,则l与l2之间的距离 5,五六年级人数之和正好占全校学生总数的2/3全校共有学生多少人? 1、甲乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇,若同向而行,则b小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的（）A 、a+b/a 倍B 、b/a+b 倍C、 b+a/b-a倍D、 b-a/b+a倍2、1/x+2/y+3/z=5 3/x+2/y+1/z=7 1 菱形的边与一个等腰直角三角形的直角边等长,若菱形的一个内角为30度,则菱形与等腰直角三角形的面积的比为多少?2 从菱形的锐角的顶点向对边引垂线,并且这条垂线平分对边,该菱形的钝 只有三道初二的数学题求助!1 ax²+3x-2=ax+x² （a≠1） 2 abx²-a²x=b²x-ab （ab≠0）3 要使（a²-a-2）x²+a²x+b=0是关于x的一元二次方程,求a的取值范围要有过程 问3道初二（上）的数学题,要简便算法的1：（x + y)(x - y)(x² + 9)(x的四次方+81）2：若2a²-2ab+b²-2a+1=0 求ab的值3:已知：2x - y = 10求 ｛（x²+ y)-(x - y)²+2y(x - y)}÷4y 的值三题不对3：: 对于高年级欺负低年级,你有什么看法?