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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:37:30
猜成语:一个豹子躺着,一个人在偷看豹子尾巴! 猫的尾巴有什么用处 求所有的正整数m、n,使得m的平方+1是一个质数,且10(m的平方+1)=n的平方+1 设集合A={x|x-1>0},B={x|log2x>1},则A交B等于? 两个因数积是345,把其中一个因数乘40,另一个因数除以5,则新的积是多少? 数据m,n,m,p,m,m的平均数为 若数据m,2,5,7,1,4,n的平均数为4,则m,n的平均数 快 为啥蜘蛛不吃东西可以活那么久为啥蜘蛛不吃东西还可以活那么久 C语言第十七题 保持指针变量的指向不变是什么意思? c语言程序的指针问题如果已经执行了“pointer_1=&a;”语句,1) *&a含义是什么?2) (pointer_1)++和pointer_1++的区别?书中还提到y=++*px; /*px 的内容加上 1 之后赋给 y,++*px相当于++(*px)*/ y=*px++; /*相当于 y=*p 我的蜘蛛不吃东西是怎么回事?刚买来的哥斯达黎加老虎尾(幼体),一个星期了还没吃东西, 1到2011之间,完全平方数有几个 (2010个5)的平方加上2011个1.证明是个平方数 那只天真的豹子豹子向摄影师一步一步走过来,终于,它在离他几米远的地方站住了.豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着他看了一会儿.那一会儿,摄影师的额上慢慢沁出了冷汗.  摄影师保持着 《那只天真的豹子》的读后感大概200字以上 A为4*3矩阵,B为3*3矩阵,R(A)=2 R(B)=3 如何求R(AB)? 设A是4*3矩阵,r(A)=2,B为可逆矩阵,则r(AB)=r(AB)是里面的AB是什么意思,A×B还是(A,B)呢.给个简单的说明,不要光的答案,这道题设计什么原理呢 设A、B均为4阶方阵,A*,B*为A,B的伴随矩阵,r(A)=4,r(B)=3 ,则 r[(AB)*]= 已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|4x-x^2>0,x∈Z},则A∩B等于A.(1,2),B.[1,2],C(1,2],D.﹛1,2﹜ 答案为什么选D? 设A=(1 1 2,1 2 3,2 4 5),B为三阶矩阵,且A^2-AB=E,则r(AB-BA+A)= 已知矩阵A={3.-1.0;0.4.5;2.1.2},B为三阶矩阵,且满足A^2+3B=AB+9I,求矩阵B在A,B,C都是矩阵的情况下,AC=BC时,C能不能约掉啊...这题里就碰到类似情况了... 3×3矩阵A={4,2,3,1,1,0,-1,2,3},AB=A+2B,求B如题,A={4 2 3 1 1 0 -1 2 3}AB=A+2B,求B 如图,直线y=kx+b与椭圆x^2/4+y^2=1交于A,B两点,若k=1,且在椭圆上存在P点使四边形PBOA为平行四边形,求直线AB的方程 如图,直线y=kx+b与椭圆x^2/4+y^2=1,交于A、B两点,记△AOB的面积为S.(1)如图,直线y=kx+b与椭圆x^2/4+y^2=1,交于A、B两点,记△AOB的面积为S.(1)求在k=0,0 麻烦解道方程,1/9{1/7[1/5(2x-1 /3-4)+6]+8}=1其中2x-1/3,2x-1是分子,3是分母,注意了. 可以用方程解吗,麻烦写下过程.把一个长10cm、宽8cm、高5cm的长方体铁块熔铸成一个直径为20cm的圆柱铁块,求这个圆柱铁块的高用方程,写下过程。 如何解这个方程 麻烦给出具体的过程 修建一个长50m宽25m的游泳池至少要征地多少平方米?如果要使游泳池蓄水2500立方米,水面还离岸2分米,游泳池应挖多少米深? 一个游泳池长50迷,宽25迷,内蓄满水2500立方米,泳池高多少米?池内需贴5分米的 若某自然数的5倍等于A的立方,该自然数的五分之一恰是A,这个自然数是多少 八年级上关于声音的物理题能说明"液体可以传播声音"的事例是A我们听到雨滴打在雨伞上的嗒嗒声 B我们听到树枝上小鸟的唧唧声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D人在小溪边听到哗哗的流 八上物理题(声)有两个人在同一房间,其中甲为了不影响乙休息,把收音机上插上了耳机,用耳机欣赏音乐,属于在声源处控制吗?