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谁帮我设计一份 上 思想品德 历史与社会的试卷 八年级上册历史与社会和思想品德期中复习提纲 急求八年级上历史与社会还有思想品德的复习提纲历史与社会（人教）第一课是告别野蛮思品（广东教育） 七上2012人教版思想品德、历史与社会复习提纲. 初一上思想品德复习提纲四川的, 历史与社会教与学的答案 七年级 八年级上册历史与社会教与学第四单元第三课(4)第16、17题答案16.阅读材料,材料一：元世祖时来到中国的一位意大利旅行家,在自己的书中对当时的大都曾有过这样的描述：“郭中所居者,有各 教与学课程同步讲练八年级历史与社会下册答案, 一张桌子坐8人两张桌子并起来可以坐12人三张桌子并起来可以坐16人.照这样坐法八张桌子并起来可以坐多少10张呢?（后面写不下了）速度10：30以前回答 P54-60填空选择答案, 一张桌子做8人,两张桌子并起来坐12人,三张桌子并起来做16人,照这样,10张桌子并起来可坐多少人?如果一共204人,需要并多少张桌子才能坐下? 一张餐桌可坐8人.两张餐桌并起来可坐12人.三张餐桌并起来可坐16人.照这样如果有32人.需要并多少张餐桌才能坐下? 一张餐桌可坐8人,两张并起来可坐12人,三张并起来课可坐16人.照这样计算,6张餐桌并起来,一共可以坐多少人? 如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1等于多少度 如图两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则角1等于多少度 如图,是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则角1等于多少度 如图是两个全等三角形图中的字母表示三角形的边长则∠1等于多少度? 人教版都是被逼的……没办法 如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则角1等于多少度 阅读材料,材料一：墨索里尼：意大利要重现罗马帝国昔日荣耀.材料二：日本首相田中将军：在日本,粮食供应和原料同人口相比在减少.如果我们只希望发展贸易,最终必将被打败.最后,我们将 历史与社会八年级下册第七单元总结不用太详细.有充足的年份事件就够了. 用图形表示四边形,平行四边形,矩形,菱形,正方形,梯形,直角梯形,等腰梯形的集合之间的关系. 等腰三角形的顶角与一个底角的度数比试1比2,那么顶角试多少度? 六年一班有29名男生,21名女生,女生占全班人数的（）％ 一个等腰三角形,它的顶角和底角的度数比是1:4,这个三角形的顶角的度数是多少?底角呢? 已经知道等腰三角形顶角的度数.用什么方法求底角? 关于一些罗马,阿拉伯,四大宗教等重要事迹的八年级上册的历史与社会的年代尺 第一单元复习提纲 1、什么是史前时代?史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活?（前言） 2、 人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面?（前言） 一、人类相揖别 1、 古人类学_____ 八年级历史与社会问题1.郑和下西洋主要穿越的海洋有_____、_____、_____,航行到达的区域是_____、_____、_____和________等广大地区.2.人们如何谈论郑和下西洋一事?3.人们为什么要几年郑和?（答案 3人一桌多2人,5人一桌多4人,7人一桌多6人,9人一桌多8人,11人一桌正好,问：共有几个人,几张桌子? 1.从地理位置和地理环境来看,亚非四大文明古国的共同特点大致有两点,分别什么?2.从温度带上看,亚非文明古国大致出现在哪一个?从纬度上看,它们有什么共同特点?从地理环境上看,它们又有 为纪念中国共产党建立84周年,小明编写了一首诗歌：从上海的小楼到南湖起航,她引领着革命的正确方向；从南昌的枪声以巍巍井冈,她壮大着人民的武装力量.宝塔山的晨曦洗掉了风尘,中国大