中国仪仗队在白俄罗斯

小学奥数用方程或方程组解应用题一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室共有多少排座位用方程或方程组解应用题 小学奥数应用题方程或方程组解现有两种酒精溶液,甲种质量30%,乙中质量80%,要得到质量50%的酒精溶液50千克,甲乙各取多少?详细列方程并解的思路 小学奥数方程或方程组解应用题有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食,树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的1/3,若从树 奥数方程组应用题工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元；按标的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.(1)该工艺品每件的进价、标价分别是____ {3(x+y)-4(x-y)=4 {x+y/2 + x-y/6=1 利息税怎样计算?小学六年级书本上的,本金,利息,利率,纳税等. 超过的部分\x05税率\x05速算扣除数不超过1500元的\x053％\x050元超过1500元至4,500元的部分\x0510％\x05105元超过4,500元至9,000元的部分\x0520％\x05555元超过9,000元至35,000元的部分\x0525％\x051005元超过35,00 写清楚每一步算的是什么,要列方程,不要二元甲、乙两人在同一条路上从相距5千米的A\B两地同向而行,甲的速度为5千米/小时,乙的速度为3千米/小时,甲带着一只狗,当甲追乙时,狗先追上乙,再返 要求有过程,写清楚每一步算的是什么,要列方程,不要列二元的小李骑自行车从A地到B地,小明骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到 数学题（请不要用方程,最好列式子）知道的进~30分!（请说清楚为什么这么写的过程~）答案也算出来!1.装配自行车,6个工人4小时能装配车架44个,4个工人3小时装配20个车轮,现有工人96个人,为 急...(要列式...)如果列方程..过程要明白.清楚4.从甲城到乙城汽车每小时行32千米,9小时到达,如果骑自行车,要比汽车多花7小时,自行车的速度比汽车慢多少?(用方程解) 数学题一道,过程写清楚,方程要一步步列.1.有一个六位数ABCDEF,它们各位数字均不相同.把它乘5,得FABCDE,即相当于把它的末位数移到首位.这六位数是什么? 六年级的数学题,是利润问题和一道路程问题,高手们帮忙~1.一台收音机售出48元,可盈利20%,商店进价多少元?2.一种商品定价240元,打七五折出售亏10%按原价出售获利多少元?3.定价250元,打九折出 1.某书店对顾客有一项优惠：凡购买同一种属100本以上,就按书价90%收款.某学校到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的3/5,只有甲种书得到了90%的优惠,这时,买甲种书所付 小红读一本书,上午读一部分,这时已读页数是未读页数的 9分之1 ,下午比上午多读7页,这时已读页数与未读页数的比是 1：3.这本书一共有多少页? 超市的西装按20%的利润定价,然后按八八折出售,共得利润84元,这件商品的成本是多少元? 1、金大妈买了7盒巧克力共120粒.其中大盒装了30粒,每个小盒装了20粒.大盒和小盒各多少粒?（我知道这是鸡兔同笼问题,可我算了,算不通,麻烦帮帮忙）2、甲、乙、丙三人坐出租车回家.当行到 甲乙两只电子爬虫沿直线做匀速运动,它们的速度比是9:10,5分钟甲虫比乙虫少爬20米.两虫共爬几米? 六年级数学题 列方程一个数的50%比八分之七少四分之三,求这个数. （列方程） .急...(要列算式的,也可列方程)电影院一天售出甲乙两种电影票1700张,共收入780元,甲种票每张6角,乙种票每张4角,售出甲乙两种票各多少张? 甲、乙分别从东西两站同时间出发,相向而行,相遇后原速前进,到达对方出发地后立即返回,途中又相遇,已知甲车每小时行40千米,比乙车每小时多行8千米,两次相遇地点为80千米.求东西两站的距 ....(要列算式的,也可以列方程,方程要详细)1.甲从东村走到西村要9小时,乙每小时行5千米,如果两人分别同时从东西两村相对而行,4小时可以相遇,甲每小时行多少千米? .急...(要列算式的,不要列方程)一个圆锥体的体积是12.56立方分米,一个圆柱体的底面半径是它的2倍,高是它的1/3,这个圆柱体的体积是多少立方分米? 解方程的原理是什么? 解方程,规律题 解方程的理论根据是 解方程一定要用天平原理吗?就是等号的两边同时加或减或乘或除. 1.小张和小李两人分别从A,B两地同时由西向东而行,小张骑摩托车从A地出发,速度是45千米/时,小李骑自行车从B地出发,速度是15千米/时,2小时后小张追上小李.A,B两地的距离是多少?2.两辆轿车同 （1）2（x+1)²/x²+（x+1/x）-6=0 老师把一些苹果分给小朋友.如果每人分一个,还剩下8个苹果；如果每人分2个,那么还少2个苹果.一共有多少个小朋友? 注意：9,10都做! 八上数学解方程题