盱眙怎么读音是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:20:54
关于正比例的生活实例,如:当单价一定时,数量与总数成正比例;当速度一定,时间与路程成正比例 等等,但也不需要把差不多的东西反复几遍,如:水费与用水量成正比 电费与用电量成正比 原函数连续,导函数连续吗 连续函数是不是一定可导? 函数在一点可导,那么在这点一定连续么?为什么?书上说只该点要左右导数相等,那么函数在这点就可导,可导又一定连续.但是如函数当x>=1时为x+1,当x 偏导连续式指原函数连续吗书上这么说,偏导数在x,y点连续,就可微,这里连续是指原函数连续还是偏导连续 圆怎么五等分 怎样把圆五等分? 如何能够五等分圆? 石字旁加见读什么 石的旁边加个页字怎么读? 函数的连续是什么意思,在某处连续但不可导是哪种情况 “不连续的函数一定不可导”对不对同上,请解释并举例 哪些函数是处处连续处处不可导的? 谁能找一个处处连续处处不可导的函数!一定要把图象也一起给我! 这是我练习册同底数幂的乘法的一道题 同底数幂的乘法练习题,急计算题:2分之1x×xy×x-y×x×x的平方+2分之1x×x的平方×ya的n+2次方×a×a的平方-a的n次方×a的3次方×a的平方(a+b-c)的平方(c-a-b)的3次方+(c-a-b)(a+b-c)4次方 用同底数幂的乘法来解决这道题, 同底数幂的乘法练习题-x的3次*【-x】的3次*【-x】的3次= 同底数幂的乘法练习a的c次方=5,b的d次方等于4,求c+d等于? 并说明理由 选择的答案的过程理由是啥 证明题求解答,快速有理由有过程! 要理由,过程,答案是14,给好评! 如何把圆五等分、六等分? 甲·乙两数和73,甲数四分之一加上乙数的的六分之一的和是13,则甲是{ },乙数是{ }.无 谁回答了 甲乙两数和是36,甲数的10分之1给乙,这时两数恰好相等,甲数比乙数多多少? 已知向量a=(cosa,sina),b=(cosB,sinB),a-b的模为2√5/5 (2)若0小于小于Pi/2,-Pi/2xiayu b已知向量a=(cosa,sina),b=(cosB,sinB),a-b的模为2√5/5 (2)若0小于小于Pi/2,-Pi/2小于B小于0,且sinb=-5/13,求sina的值. 将正方形ABCD沿对角线BD折成平面角为120°的二面角 求二面角B-AC-D的大小将正方形ABCD沿对角线BD折成平面角为120°的二面角 求二面角B-AC-D的大小 量筒和量杯是测量(?)的实验器材,它们所标的刻度疏密程度不同,量筒标的疏密是( )的而量杯标的刻度疏密是(?)的,(填“均匀”“不均匀”)且上面刻度( )下面刻度(?). 平面四边形ABCD中,AB=BC=CD=a,角B=90°,角BCD=135°,沿对角线AC将四边形折成二面角求证AB垂直平面BCD 用向量法求证cosA+cosB+cosC 设向量a=(cosA,sinA),向量b=(cosB,sinB),且向量a-向量b=(-2/3,1/3),若C为向量a向量b的夹角,试求cosC/2”相关