能量和卡路里转换

甲有若干本书,乙借走一半加3本,剩下的书?,丙借走了3分之一加2本,再剩下的书,丁借走了四分之一加1本,最后甲还有2本书,问甲原有多少本书? 小萍借走了一半加1本,剩下的书小红借走了一半加2本,再剩下的小刚借走一半加3本,最后剩2本,问原来有多少本 四个班共买了135本图书但不知道每班各买了多少本只知道5,1减少三本5,2班加上3本5,3增加一倍5,4减少一半这样相同 实验小学六一班共有学生72人,选出男生的4分之1和女生的3分之1参加环保知识大赛,共选出20人.六一班男,女生各有多少人? 实验小学六一班有学生48人,其中女生占十二分之七,后来又转来了一些女生,这些女生人数占班级总人数的五分之三.转来的女生有多少人? 实验小学六一班同学做操,每行12人或16人都多两人,这个班至少有多少人? 某小学今年学生比去年增加10％,今年人数是去年人数的（ ）％ 某小学今年学生总人数比去年增加十分之一,今年是去年人数的（ ） 实验小学去年有560人毕业,今年毕业的学生比去年多15%.今年有多少学生毕业 实验小学有204人,一般近视有45人.近视率百分之25,重度近视有几人? 视力正常38%,近视37%,假近视25%.视力正常的学生有76人,视力不良的学生(包括假性近视和近视)有多少人. 实验小学的男生人数比女生多25%,那么女生人数比男生人数少百分之几 实验小学的男生比女生多10%,那么女生比男生少百分之几?6年级数学 小明的家距学校3000米,他早上7:20骑车从家出发,平均每分钟行250米,刚好准时到校,有一天他出发1分钟后,发现文具盒没带,立即回家拿.从开始返回到学校,每分钟行多少米才能不迟到?（拿文具盒 小明从家到学校已经走了500米,还有2000米就到学校,小明已经走了全程的百分之几? 小明和小强天天步行去学校,小明家距学校3000米,小强家距学校4500米,已知小明每小时走a米,小强每小时比小明多走1500米,今天,两人同时出校门,各奔东西,问谁先到家 如图为甲乙两名选手在一次自行车越野赛中,路程y（千米）随时间x（分）的变化而变甲乙两名选手在一次自行车越野赛中,路程y(千米)随时间x(分钟)变化的图像如图所示(1)比赛开始多少分钟, 下图表示甲、乙两名选手在一次自行车越野赛中路程y（km）随时间x（min）变化的图象（全程）.根据图象回答下列问题：（1）比赛开始多少分钟时,两人第一次相遇?（2）这次比赛全程是多少 小明从家去学校,已经行了五分之三千米,已经行的路程比剩下的少四分之一千米.小明从家到学校共有多少千米?如果他25分钟走到学校,他的速度是多少? 小明：我每分钟走40米.小红：我每分钟走37米.问：两个人同时从学校回家,3分钟后相距多少米 小颖家离学校1880米,其中有一段为上坡路,另一端为下坡路.他跑步去学校共用了16分,已知小颖在上坡路上的平均速度为4.8千米每时,而他在下坡路上的平均速度为12千米每时.小颖上坡下坡共用 定义在R+上的函数f(x)满足①对任意m有f(x^m)=mf(x),②f(2)=1(1)求证：f(xy)=f(x)+f(y)对任意正数x,y都成立(2)证明：f(x)是R+上的单调增函数(3)若f(x)+f(x-3)≤2,求x的取值范围 定义在R+上的函数f(x)满足①对任意m有f(x^m)=mf(x),②f(2)=1(1)求证：f(xy)=f(x)+f(y)对任意正数x,y都成立(2)证明：f(x)是R+上的单调增函数(3)若f(x)+f(x-3)≤2,求x的取值范围 ≥已知定义在R上的函数f(x）=2的x次幂-1／2的|x|次幂,(1)若f(x)=3／2,求x的值.（2）若2的t次幂f(2t）+mf(t已知定义在R上的函数f(x）=2的x次幂-1／2的|x|次幂,(1)若f(x)=3／2,求x的值.（2）若2的t次幂f(2t） 边际函数的经济意义几实际应用. 定义域为R^+的函数f(x)满足：①对于所有m有f(x^m)=mf(x); ②f(2)=1.证：f(x)在R^+上是增函数. 函数最难学的部分 我想进入it界,怎么开始?现在就开始学C语言吗?仅函数最实用吗?英语该补哪些单词? 函数f(x)是几年级开始学习的? 能给我解释一下高中函数难学吗?拜托了 函数是几年级开始学的 参加学校运队员共有280人其中参加田赛的人数占径赛人数的3/4问田赛,径赛各多少人?