英语怎么把陈述句改成一般疑问句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 14:21:22
76*91等于多少?
73*91等于多少?
78*91等于多少?
91亩等于多少平方米
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1991 中间用+-*/,必须等于1991
13个8怎么才能等于1991
若关于x的方程(a-1)x的平方-6x+8=0是一元二次方程,则不等式3a+b>0的解集为__
已知关于X的方程2(X-3A)+5=X-A+4的解适合不等式2(X-5)≤8A,求A的取值范围
已知方程3(x-3a)+2=x-a+1的解适合不等式2(x-5)>8a.求a的取值范围
求过点A(3,1)它与直线2X+3Y-12=0垂直的直线方程
直线2x+3y+1=0和圆x2+y2-2x-3=0交与A,B则弦AB的垂直平分线方程是
已知直线L经过点(3,2),若直线L与直线2X+3Y-2=0垂直,求直线L的方程.速度,
在y轴上的截距为-3,且垂直于直线2x+3y-1=0的直线方程是什么?
直线L过点-1,2且于直线2X+3Y+4=0垂直,则L的方程是
直线L过点(-1,2)且与直线2X-3Y+4=0垂直,则L的方程为__________?显然直线l的斜率一定存在,故可设其方程为:y-2=k(x+1)请问,为什么要这么设方程?
直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+4=0垂直,则l的方程怎么表示
直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+1=0垂直,则直线l的方程为?
X×(1-2/5)=51 方程
“方程”是现实生活中十分重要的数学模型,请你结合你的生活实际编一道二元一次方程组的应用题,使所列出的方程为x=2yx+y=60
方程式刻画显示世界数量关系的有效模型,请结合你的生活实际编写一道二元一次方程组的应用题,并使列出的二元一次方程组为 x=2yx+y=60
3方程”是现实生活中十分重要的数学模型,请你结合你的生活实际编一道二元一次方程组的应用题,使所列出的3x-2y=16 2x+y=27
列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,找出问题的解.加工某种产品需要经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件,现有7位工人参加这两道工序,应怎
已知x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0的两个根,求证ax^+bx+c=a(x-x1)(x-x2)
已知x1,x2是关于x的一元二次方程ax^2+bx+c的两根,求证ax^2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)
已知关于X的一元二次方程ax2+bx+c=3的一个根为X1=2.且二次函数y=ax2+bx+c的对称轴是直线X=2,则抛弧线的顶点坐标为 A(2,-3) B(2,1) C(2,3) D(3,2)解题思路
已知:关于x的一元二次方程ax²+bx+c=3的一个根为x=2,且二次函数y=ax²+bx+c的对称轴是直线x=2,则抛物线的顶点坐标为
已知实系数一元二次方程 x^2 +ax+2b=0一根大于0小于1 另一根大于1小于2 则(b-2)/(a-1)的取值范围是
已知实系数一元二次方程X^2+aX+2b=0有两根.一个根在区间(0,1)内,另一个根在(1,2)内,要求①(b-2)/(a-1)的值域②(a-1)^2+(b-2)^2的值域③a+b-3的值域
一元二次方程ax^2+c=0(a≠0),当c/a>0时,为什么没有实数根?
对于一元二次方程ax^2+bx+c=0(a不等于0),当b^2-4ac≥0时,它的根是____
若a不等于0,b=a+c ,求一元二次方程 ax^2+bx+c=0的根?
一元二次方程ax^2+bx+c=0(a不等于0)有实数根,若b=0,ac