寒暖流交汇形成的渔场

一等腰三角形顶点的正弦为（2根号6）/5,则底角的余弦为 在等腰Rt△ABC的斜边AB所在的直线上取点P并设S=AP²+BP².试探求P点位置变化时,S与2CP²的大小关系,并证明你所得到的结论 在等腰Rt△ABC斜边AB所在直线上有一点P,满足AP^2+BP^2=S,试探索当P的位置变化时,S与2CP^2的大小关系.见甲：p点位置变化时,AP、BP、CP也随之变化.AP^2+BP^2是否也变化呢?乙：可先从特殊位置考虑,当P 点p为等腰r1角abc中直角边cb沿长线上一点,bp=ncb,以pa为直角边作等腰Rt三角形PAD连接DB交AP于E1求证DB垂直于AB 2 当n等于2时求DE比BE的值 3 当n等于3时tan角pab 一人在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下,使铁管发出声音.A听到一声,B听到二声,C听到三声.A、B、C各在什么位置?（声音在空气中的传播速度是V气=340m/s,声音在水中,的传播速度是V水=1500 三角形ABC为等腰三角形,延长BA到点E,延长BC到点D,且使AE=BD,连接CE、DE.求证:CE= 三角形ABC为等腰三角形,kuai 如图点E是等边三角形ABC的边BC上任一点,以CE为边向外作等边三角形CDE,连接AE,BD,求BD=AE 在一个长931米注满水的长直铁管的一端敲一下,在另一端听到三次响声,第一次与第二次相隔0.4秒,第二次与第三次相隔2.1秒.当时空气中的声速为340米每秒,则钢管和水中的声速是多少 甲同学把耳朵贴在长铁管(有水)的一端,乙同学在另一端敲一下,如果想让甲听到三次响声,铁管至少多长声音在空气中速度为340m/s,在水中2000m/s,在铁中5000m/s快 如图,∠ABC=90°,AB=BC,BP为一条射线,AD垂直BP,CE⊥PB,若AD=4,EC=2.求DE的长. 在装满水的长铁管的一端敲击一下,在铁管的另一端敲击一下,在铁管的另一端听到响声次数是A.1次B.2次 C.3次 D.4次 如图,∠ABC=90°,AB=BC,BP为一条射线,AD⊥BP,CE⊥PB,若AD=4,EC=2.求DE的长. 如图,角abc等于90度,ab等于bc,pb为一条射线,ad垂直bp,ce垂直pb,若ad等于4,ec等于2求de的长 如图,PB平分∠ABC,AC和BP垂直,PD⊥BC,PE⊥AB,D,E分别为垂足1.说明△ABP≌△CBP的理由2.说明AE＝CD的理由 既是三角形数又是正方形数的数… 在化学实验中,玻璃仪器的导热效果如何? 如图,△ABC中,G是BC中点,E是AG中点,CE的延长线交AB于D点,则EC:DE=?如图,△ABC中,G是BC中点,E是AG中点,CE的延长线交AB于D点,则EC:DE=?等着写呢 化学实验洗净的玻璃仪器应放在哪 如图 在△ABC中,G是BC的中点,E是AG的中点,CE的延长线交AB于点D,求EC/DExiexie 如图,△ABC中,G是BC中点,E是AG中点,CE的延长线交AB于D点,则AD:BD=? 如图3,在△ABC中,G是BC的中点,E是AG的中点,CE的延长线交AB于D,则EC/DE的值为 如图,D是三角形ABC的边BC的中点,连接AD并延长至E.使得DE=AD,连接CE.求试:AB=EC. 高中化学实验_高中化学实验复习怎么搞? 急!一道高中化学实验计算难题,求解!某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量.实验步骤如下：①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称 三角形ABC中,D是BC边的中点,且AD=AC,DE垂直于点E,EC与AD相交于点F1、求证：三角形ABC相似于三角形FCD 2、若三角形FCD的面积为5,BC=10,求DE的长. 三角形ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,AD+EC=AB.(1)当角A=40度时,求角DEF的度数.(2)当角A为多少度时,角EDF+角EFD=120度,并说明理由. 在三角形ABC中,D是BC边上的中点,且AD=AC,DE垂直于BC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.求三角形BC相似于三角形FCD若三角形FCD的面积为5,BC=10,求DE的长应该会用到相似 在三角形ABC中,D是BC边上的中点,且AD=AC,DE垂直于BC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交点F1.abc相似于fcd 2.F是ad的中点吗,理由 在三角形ABC中,D是BC边上中点,且AD＝AC,DE垂直于BC,DE与BA相交于E,EC于AD相交于F,(1)求证：三角形ABC相似于三角形FCD；（2）若S三角形FCD=5，BC=10,DE的长 关于 为联想或感悟 作文关于 星星 仰望星星是那么洁白 就 象宝石 晶莹美丽 飞上星星的人才知道那里也有灰尘 和地球一样复杂 从景物联想到人生感悟的作文如题. 观察植物的作文 展开联想 写出感受