什么是微作业

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 10:47:31
3的99次方乘以5的100次方乘以7的101次方的个位数是多少?个位数! 确定3的99次方*7的100次方*11的101次方的末尾是多少 (-2/3)的99次方乘以(3/2)的101次方 ﹙二分之一﹚的负四次方+﹙0.25﹚的101次方×﹙﹣4﹚的102次方×2的﹣2次方×﹙3.14-π)º (-2)的101次方+(-2)的100次方+2的100次方等于多少? 2的100次方×(-1/2)的101次方等于多少 2的100次方减去2的101次方等于多少啊?帮个忙,我记得不是-2 已知x=1时,分式x+2b/x-a无意义,x=4时分式的值为零,则a+b=? 已知;当x=-1时,分式x-b/x+a无意义;当x=4时,分式x-b/x+a的值为0,求a+3/b-2的值 要过程 已知X加X分之一等于负3,求分式X的平方加X的平方分之一的值 已知有两个分式:A=4/X的平方-4,B=1/X+2 +1/2-X,其中X 不等于正负2有三个结论:1.A=B.2.A乘B=;3.A+B=0.请问哪个正确,为什么?. 已知分式x-n/x+m,当x=-2时,分式无意义;当x=2时,分式的值为0,求m,n的值 已知分式(x-n)/(2x+m),当x=2时,分式的值为0;当x=-2时,分式无意义,试求m+n的值. 已知分式x-m分之x+m,当x=-2时,分式的值为0试化简分析(-0.1x^2+0.2xyz)分之(m分之1x - m+1分之2 xy) 已知分式2x-m/x+n,当x=5时,分式无意义;当x=-1时,分式的值为0,求m的平方+n的平方/m-n的值 已知分式(x-3)/(x的平方-5x+a)当a小于6时 使分式无意义的x值共有几个 已知分式(x的平方-5x+a)分之(x-3),当x=2时,分式无意义,则a的值是多少?当a 已知分式x-3/x2-5x+a,当A《6使分式无意义的x的值共有几个 已知分式(x-3)/(x^2-5x+a),当x错了,应该是a 当x取何值时,分式2-3x/x平方+2值为负 当x取何值时,分式3x平方+6x+8/2分之1x平方+x+1 的值最大 若分式x的平方-5x+6分之绝对值x-2的值为0,则x的值为 若分式绝对值x-1分之x的平方+1无意义,则A x=1 B x=-1 C x=1或-1 D x不存在这样的实数值 答案已给出.已知分式(x-3)/(x²-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(6);当a1、已知分式(x-3)/(x²-5x+a),当x=2时,分式无意义,则a=(6);当a<6的整数时,使分式无意义的x的值共有(2) 已知分式x²-5x+a分之x-3 ,当a=6时,使分式无意义的x的值共有多少个? 已知分式x-3/(x²-5x+a),当a<6的整数时,使分式无意义的x的值共有? 已知分式x-3/x方-5x+a,当2=x时,分式无意义,则=a_______;当x<6时,使分式无意义的x的值共有_____个 已知分式 x-3/x2 –5x+a,当a 当X=什么时,分式(x+3)(x-1)分之x+2无意义 当x为何值时,分式x+3/(x+3)(x-4)有意义,当x为何值时,无意义 已知x=-4时,分式x-b除以x+a无意义,x=2时分式的值为零,求a-b的值 已知x=-4时,分式x+b分之x-b无意义,当x=2时,分式的值为零,求a-b的值.