小标题式作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:56:04
数学教学的三维目标是什么
在△ABC中,∠ABC=56°,∠ACB=48°,AD是高,AE是角平分线,求∠DAE的度数
在数学教学中,如何落实三维目标
中学数学教学如何实现三维目标
在数学教学中如何落实三维目标求答案
如图,梯形ABCD中,3AE=DE,CE⊥AD,CE平分∠BCD,则四边形ABCE与三角形CDE的面积之比是
在梯形ABCD中AB∥CD,CE平分∩BCD交与点E,且CE⊥AD,DE=2AE,若S△CDE=1,则四边形ABCE的面积为
平一个平形四边形ABCD被线段CE分成一个三角形CDE和梯形ABCE,高AF=6厘米,已知梯形ABCE面积比三角形CDE面积大9方厘米,求梯形上底AE长多少厘米?
——因为忽略“两直线平行”的前提条件而出错如图所示,已知∩1=72°,∩2=108°,求∩3的度数.
我国国庆节这一天 A.北京昼夜等长 B.悉尼昼长夜短 C.伦敦昼长夜短 D.中国南极长城站出现极夜
这苹果不大好吃(加上标点符号,使它表示三种不同意思)
妈妈 你回来了 请把这句话加上标点符号妈妈 你回来了请把上面这句话加上标点符号.
两个两位数的最大公因数是48,最小公倍数是8640,求这两个数
什么 他说 你是说今天就要出差了 为什么我事先不知道 标点符号怎么加?
新年祝福词加标点符号问题?前两天元旦公司让换LED大字幕,显示对商户的元旦祝词,我调完后觉得:身体健康 万事如意 生意兴隆 财源滚滚 这几个大字应该都用叹号打在屏幕上显得对称,但领
小学四年级数学上册期中试卷
四年级上册的数学期中试卷是什么样的
如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,AB+BD与DE的长度有什么关系?加以证明
AD⊥BC BD=DC 点C在AE的垂直平分线上 AB+BD与DE的长度有什么关系 证明?
如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,AB+BD与DE的长度有什么关系?
△ABC的三个顶点的坐标分别是A(-3,0)、B(2,0)、C(1.5,3),求△ABC的面积
三角形ABC的三个顶点A.B.C的坐标分别为(-2,5),(-6,-2),(0,-1)求三角形ABC的面积
为这段话加标点一篇好的作文 必须做到 一 思想健康 中心明确 二 内容具体 详略得当 三 条理清楚 语句通顺 四 尽量不出错别字 五基本上会正确使用标点符号 如逗号 句号 顿号 分号 问号 破
这段话该用什么标点燕子又具有高超的飞行特技 他们一会儿像箭一样强飞行 一会儿又垂直冲云天 他们能够倏忽来个180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟
标点使用,这段话的标点若完全不考虑留白或周围的事物,只是重点拍摄主被摄体,这只能算的上是平淡无奇的抓拍()对于拍摄者,在拍摄之前,先要认真观察周围事物()周围环境中一定会存
请给这段话加上标点符号我要问百度知道知道不知道知道就知道不知道就不知道不要知道说不知道不知道说知道到头来知道变成不知道不知道还是不知道天知道地知道百度知道知道若要问我
半小时占整钟面的几分之几.
钟面上的分针从1走到5,走了小时几分之几小时.我怀疑试卷出错了“走了小时几分之几小时。”
一道初二方程构造题:已知实数M、N满足m的平方等于3m+1,已知实数M、N满足m的平方=3m+1,n的平方=3n+1,且m不等于n,求m的平方+n的平方的值.
三角形的面积等于( )因为刚才我不小心吧提问给关了,再提一次,
如图已知AB=AC,AD=AE,DC,BE交于点O,求证AO平分∠BAC
如图所示,已知AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,求证:BE=DC非常急