幼小衔接班作业

修一条路,先修了它的三分之一,再修12千米,就完成了全长的百分之40这条路全长多少? 在R t 三角形A B C 中,角C 等于九十度,A B =4,则B C 等于 在三角形acb中角c等于90度角a等于五倍角b,则角a等于多少度,角b等于多少度 一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升? 已知角aob=100度,角boc=60度om平分角aob,on平分角boc求角mon的度数 详细过程~~ 角AOB=100度角BOC=60度,若MO平分角AOB,ON平分角BOC求角MON有两种情况的,为什么要除以2？那100-60后得出的40度是角AOC的度数啊，与角平分线有关吗？而且怎么会存在OC不在OA和OB之间这种情况 修一条路,已修好的与未修好的长度比是1:5,再修490米后,已修的长度与未修的长度的比值恰好是3,求全长修一条路,已修好的与未修好的长度比是1:5,再修490米后,已修的长度与未修的长度的比值 修一条路已修好的是未修好的五分之一再修490米后已修的长度于未修的长度的比值恰好是3这条路全长多少米?算式啊. 工程队修一条路,已修的和未修的长度比是1：5,再修490米后,已修的与未修的长度的比值恰好是3,全长? 一个长方形周长180厘米,长是宽的2倍,面积是多少 一个长方形周长40米,如果它的长和宽各增加6米,面积就增加多少平方厘米 一个长方形周长是30厘米怎么求出面积 一条路600米,已经修了250再修多少米,正好修完这条路的2分之3 修一条路,已修是末修的二分之三,如果再修三十米,这时已修的长度与未修的长度之比是七比三,这条路全长几米? 教室黑板的周长是4米,宽是1米,它的面积（ ） 工程队修一条路,已修的和未修的长度比是1：5,再修490米后,已修的和未修的长度的比值是3,这条路全长是 两地相距108千米,甲,乙两人分别骑自行车从两地同时相向而行,经过四小时相遇,已知甲乙两人的速度比是4：5,甲乙两人每小时各行多少千米?图书馆里科技书占总数的30%,故事书占总数的60%故事 一条路,已修的和未修的比是1：5,再修490米后,已修和未修的长度比是3:1.这条路全长是多少米?我会给 4的a方等于2分之1求a的值 教室中为什么要有讲台呢? 一个讲台桌面是梯形,上底14米下底18米高12米,面积是多少平方米?油漆1米要0.5元,讲台的桌面要花多少元 已知教室里的讲台长3m,你认为教师站在距离讲台一段多远的地方,会显得更端庄大方?是有关于黄金分割的. 教室中为什么要有讲台 一条路修了全长的25%还多40米,这时剩下的比修了的多10米.这条路已经修了多少米?紧急 修路队修一条路,经过两个月的努力工作,剩下的和修好的比是4：3,已知剩下的比修了得多20千米,这条路全多少千米? 1+4+9+...+N^2等于多少?怎么算? 怎么算设m=1*2+2*3+3*4+.+(n-1)*n,则m等于多少? 修路第一天修100米,第二天120米剩下30分之19.请问这条路一共长多少米? 修路队要修一段公路,第一天修了30%,第二天修了全长的1/4,第二天比第一天少修100米,这条路长（ ）米 一间教室长8厘米,宽5.4米,高4米,门窗面积是18平方米.要粉刷教室四壁和天花板,如果平均每平方米用石灰250克,一共要石灰多少千克? 讲台和黑板和教室和教室门的厘米有多少 在新教室用砖砌一个长2.5米宽一点四米,高四分米的讲台.如果把每立方米用砖525块,一共需要多少块砖?如果把砌成的讲台抹上水泥,抹水泥的面积是多少?