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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:58:27
已知函数f(x)=a2x-x2次方+b a、b是常数,且a>1在区间[0,2]上有最大值5,最小值2,求实数a b值 求您早点解 已知函数f(x)=2ax-1/x2,x属于(0,1],求f(x)在区间(0,1]上的最大值 函数f(x)=-x2+2ax+1-a在区间[0,1]上有最大值2,求a我去,我算了N遍,当对称轴在[0,1]上时,a是1+根号5/2啊,不符合题意,为毛这么多人说是-1+根号5/2? 1 求函数y=4的x方+2的x+1方-4,x属于【-1,1】的值域 已知x-y=2,求代数式(x-y)的平方-2x+2y的值 已知三角函数f(x)=√3*sinx+a*cosx(a为常数,且a>0)的最大值为2求函数f(x)在R上的单调递增区间 已知三角函数f(x)=√3sinx+acosx(a为常数,且a>0)的最大值为2(1)求a的值(2)把f(x)表示成Asin(ωx+φ)的形式(3)求函数f(x)在区间[-π/6,11π/6]上的递增区间 函数y=x方-1的值域是什么.是值域! 函数y=5(1/x)方的值域 已知函数f(x)=2sinxcos(π/2-x)-√3sin(π+x)cosx+sin(π/2+x)cosx (1)求函数y=f(x)最小正周期和最值 (2)把 已知f(x)=sin(x+π/6)+sin(x-π/6)+acosx+b,(a,b∈R,且均为常数).(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)若f(x)在区间[-π/3,0]上单调递增,且恰好能够取到f(x)的最小值2,试求a,b的值. 把多项式-3x-x+1+x³按所含单项式的次数由高到低排列,写出新的多项式:_____.这样显得整齐美观. 函数y=x方+2/1的值域是已知函数f(x)=x方+x(1)求f(-1)的值(2)求f[f(2)]的值(3)求f(x-1)的表达式 函数y=(2分之1)的-x方的值域为 已知函数f(x)=(3/5)sinx+sinβcosx+1(β为常数)且f(0)=9/5(1)求sinβ与cos2β的值(2)求函数f(x)的最大值与最小值 已知函数已知函数f(x)=f ’(π/4)cos x + sin x,求f(π/4)的值.为什么 f'(π/4)为什么是常数?为什么 f'(π/4)为什么是常数? 已知函数f(x)=sin(x+6分之π)+sin(x-6分之π)+cosx+a的最大值为一 求使f(x)≥0成立的x的取值集合 已知函数f(x)=sin(x+π/6)+sin(x-π/6)+cosx+a的最大值为1.(1)求函数a的值.(2)求使f(x)>=0成立的x的取值集合. 已知函数f(x)=sin(x+pai/6)+sin(x-pai/6)+cosx+a的最大值为1.1.求常数a的值2.求使f(x)>=0成立的取值范围 已知函数f(x)=sin(x+π/6)+sin(x - 6π )+cosx+a的最大值为一求:(1)常数a的值 (2)求使f(x)≥0成立的x的取值集合 1/2(A+B)-1/3(A-B)=?按x降幂排列 已知a:b=2:3,a:c=2分之1:3分之2,求a:b:c的最简整数比 已知K为非负数,当K取什么值时,关于X的方程X^2+KX-1=0与X^2+X+(K-2)=0有一个相同的实根?需要计算过程. K为非负数,当K取什么值,关于X方程X^2+KX-1=0与X^2+X+K-2=0有相同实根?已知K为非负实数,当K取什么值时,关于X的方程X^2+KX-1=0与X^2+X+K-2=0有一个相同实根? 关于整数的基本性质若p和q为质数,且5p+3q=91,则p=?q=?(第21届江苏省数学竞赛题)参考书上的解答是:因为91是奇数,则p 、q不可能都为奇数,其中有且只有一个是偶数,而偶质数2是唯一的,若p=2,则q= 整数的加减复习题 最后一道莫地电话拨号入网有两种收费方式,用户可以任选其一:(A)计时制:0.05元/分(B) 包月制:50元/月(限一部个人电话上网)此外,每一种上网方式都得加收通信费0.0 初中数学难题系列7(不定方程整数根)1.求下列方程的整数解(1)2x^2-5xy+2y^2+x-2y-6=0(2)x^4-y^4-20x^2+28y^2=1072.求证:方程5m^2-6mn+7n^2=1993无整数解3.设有红黄蓝三种颜色的玻璃片,分别有x,y,z块,且x, 一元二次方程整数根的问题拜托各位了 3Q已知a,b都是正整数,试问关于x的方程x-abx+1/2(a+b)=0是否有两个整数解,如果有,请把他们求出来,如果没有,请给出证明 m·Y·X^2a+2 与(2/5)·X·Y^3b+4 和恒为0 求 10abm - (1/4)·{3b·a^2 - [40abm - (2ab^2 - 3^a·b)]} 的值? 第三题选择. 初中数学,第三题为什么选c? 已知|X|=3,|Y|=2,且XY