2001年下半年有多少天

小学语文情感类的课文怎么教 一些俗称的化学式 (26 22:14:8)石灰石 熟石灰 烧碱 纯碱 生石灰 初一上册《秋天》课后题 知道的快 请你们回答第五题 在哪里买菇山香 科普读物读后感 初三化学题```速答```某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质,杂质不溶于水,也不与盐酸反应）进行分析.甲乙丙三位同学分别进行试验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好反应. 称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0g稀硫酸,剩余固体3.5g（1）该混合物粉末中铜的质量分数为多少?（2）所用的稀硫 第二题的解题思路 一,将以数字开头的歇后语补充完整.一根头发系石磨——二齿钉耙——三手指捡田螺——四两棉花十张弓——五脏六腑抹蜜糖——六月天穿皮袍——七斤面粉三斤浆糊——八字写一撇——九 ① 下列操作或做法正确的是 （ ）A.用倾倒法取较多量液体 B.用滴管滴加液体完毕,把它横放在桌面上 C.在实验室里用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D.用鼻孔凑到集气瓶口闻二氧化碳的气味② 用锌粒和稀H2SO4反应验证质量守恒定律时,化学反应方程为Zn+h2so4(稀)=ZnSO4+H2↑,若发现反应刚停止时,气球有点膨胀,天平左边稍轻,试分析这种现象产生的原因.(好像跟压强有关)注:图是一个天平, 第二种方法是什么? 使用两种不同的方法解下列方程：（必须是2种不同的方法）(1）1-6（x-1）=7；（2）5（2x+1）=3（x-2）+2（2x+1）. 这题为什么用第二种解答法不对?在△ABC中,∠ABC＝90°,AB=,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC＝90° 若∠APB＝150°,求tan∠PBA.解1：设∠BAP=θ∠ABP=180°-150°-θ=30°-θ,∠PBC=90°-(30°-θ)=60°+θ,∠BCP=90°-PBC=30°-θBP=B ,2种至少吧~ 有四种化合物WXYZ它们共由五种短周期元素ABCDE组成.已知（1）原子序数A matlab编程,偏微分愁死小白了,求指导 用适当方法表示下列集合1.由小于8的所有素数组成的集合2.二次函数y=X^2－4的函数值组成的集合3.反比例函数y=2/x的自变量的值组成的集合4.不等式3x≥4－2x的解集 第三题用描述法表示下列各集合. 1.电阻表示导体对电流的阻碍作用,则（ ）A.导体中没有电流,电阻就为0B.导体中通过的电流越大,其阻碍作用就越小,电阻就小C.导体中通过的电流越小,其阻碍作用就越大,电阻就大D.导体的电阻 氧化就是变质吗,那氧化是不是有机物和氧气结合后被分解为无机物在普通环境下的氧化 和 在细胞线粒体中有机物与氧气结合被分解为无机物 一样吗氧化后，有机物是变成更简单的有机物还 请教两道初三的物理选择题1、用体温计测人体温度时,管内水银不变的量是A,质量B,密度C,温度2、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的1/6.设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列 （1）二氧化锰的颜色（ ）；硫酸铜的样色（ ）；碳酸钠的颜色（ ）（2）“化学反应里,原子团一定发生反应”为什么是对的,（3）下列叙述中,违背了质量守恒定律的是（ ）A、3g镁条在空气 渔民在长途运送鱼苗时,常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体,甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质?进行猜想：甲同学认为 怎样用matlab求下面这个微分的曲线.F=-dV./dD其中V(D)=-8.3.*10.^−21./6.*(2.*0.0000010.^2./(D.^2+4.*0.0000010.*D)+2.*0.0000010.^2./(D+2.*0.0000010).^2+log(1-4.*0.0000010.^2./(D+2.*0.0000010).^2))想做出F和D之间关系的曲线 数学解方程式方程组100道 纯方程式组不要应用题 求极限,要过程.谢谢谢谢～～(>_ 我们现在也是有一场辩论赛,同样是选择越多越痛苦和快乐,需要您的帮助·谢谢昂,我们是反方,选择越多越选择越多越痛苦···呵呵字数有限制···· 怎样辩论选择越多越痛苦?要和团委辩论我方辩点选择越多越痛苦,还有正方可能会辩的观点?怎么反驳? 如何在MATLAB建立类似如下的矩阵1 -1 0 0 0 0 11 0 -1 0 0 0 11 0 0 -1 0 0 11 0 0 0 -1 0 11 0 0 0 0 -1 1输入A=[ones(5,1);-1*eye(5);ones(5,1)]是不可以的,但是我还想要用类似的思路,即构成矩阵的子矩阵是可以通过循 matlab 矩阵建立A=[9 8; 7 6]想建立矩阵B 其里面每一小项都是一个独立的矩阵满足B(1,1)=[A(1,1) 0 0; 0 A(1,1)-1 0; 0 0 A(1,1)+1]=[9 0 0;0 10 0; 0 0 8]B(1,2)=[A(1,2) 0 0; 0 A(1,2)-1 0; 0 0 A(1,2)+1] =[8 0 0;0 9 0; 0 0 7] B(2,1)=[A