独树一帜的经典句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 06:52:51
若2^X =16 ,则logx上 1/2下=? logx(x+1)+logx(x+2)=logx6+1 (0.1x+0.2)/0.3=(0.02x+0.010/0.05解方程0.01后 解方程: 0.02x--0.1/0.03=(0.1x+0.2/0.2 )-1 高手 给你跪下 0.02x+0.01/0.03-0.6x/0.6=2解方程 A={x|x的平方减4x减5大等于0} B={x|x的平方加3x减4小等于0} 求AnB ;AUB现在就要答案 如图,已知直线l:y=三分之根号三,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l的垂线交y轴于点A1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2;…按此作法继续下 如图,已知直线l:y=根号3/3x,过点a(0.1)作y轴的垂线交直线l于点b,过点b作直线l于点a1,过点a1作y轴的垂线交直线l于点b1,过点b1作直线l的垂线交y轴于点a2……按此做法继续下去,则点a2013的坐标 已知抛物线y=-x^2+4x+5与x轴交于点A,B(点A在点B的左边),与y轴交于点C,顶点为M(1)求点A,B,C,M的坐标(2)求四边形ABMC的面积 在小学里我们已经学过,7分之6*5分之2=(7*5)分之(6*2)=35分之12,7分之6/5分之2=7分之6*2分之5=7分之15,其中前者运用了分数的——法,后者运用了分数的——法. 已知集合A=[x!x平方-16〈0],B={x x平方-4x +3〉0},求AnB 已知直线l:y=根号3x+3与y轴交与点A,过点A作直线l的垂线l‘,求直线l’的解析式解析式是请不要用斜率解决,用初二知识点解决,/> 如图,已知直线l:y=根号3/3x,过点a(0.1)作y轴的垂线交直线l于点b,过点b作直线l于点a1,过点a1作y轴的垂线交直线l于点b1,过点b1作直线l的垂线交y轴于点a2;.;按此作法继续下去,则点a2013的坐标 已知直线L:Y=根号3+3与Y轴交与点A,过点A作直线L的垂线L’,求直线L’的解析式 如图,M为双曲线y=6/x上的一点,过点M作x轴、y轴的垂线,分别交直线y=-根号3/3x+k于D、C两点,若直线与y轴交于点A,与x轴相交于点B.求:AD·BC的值 第30题为什么不选b? 人教版初二语文上册第30课,的课后练习题答案别搞错了,我要的是人教版初二的第30课,诗四首是 今晚就要 明天小测 我要复习 信号与系统,30题第三问为什么这么做,谢谢! 高中物理会考题,第30题为什么不能用q=pt啊?急. 求证明 x²y²≤(x²+y²)/4 证明:y=x²在(0,+∞)上是增函数 证明x³/y+y³/x≥1/2(x+y)²,x>0,y>0为什么不能上下同时除以一个x或y变成 x平方/(y/x)+y平方/(x/y)≥(x+y)平方/(y/x+x/y) 科西不等式再用二项平均值不等式 y/x+x/y≥2 设logx^8 =3 ,则x为? 已知logx(8)=3/2,则x的值是 logx的8次方=-2分之3 求x 的值 二次函数y=mx²-3x+2m-m²的图象经过原点,则m的值为____? 数学题作答63 3×9^a=37.求a .. 如图,P是抛物线y=x平方在第一象限的点,且点A的坐标是(3,0) (1)设P点的坐标为(x,y)如图,P是抛物线y=x平方在第一象限的点,且点A的坐标是(3,0)(1)设P点的坐标为(x,y),用x,y分别表示 已知双曲线与椭圆x^2/9 y^2/25=1共焦点,且过(根15,-3),求双曲线方程椭圆x^2/9+y^2/25=1 设双曲线以椭圆x^2/25+y^2/9=1长轴的两个端点为焦点,其准线过椭圆的焦点则双曲线的渐近线的斜率为多少? y=x的4次方为什么不是指数函数