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若x、y、z满足 y+z/x = z+x/y = x+y/z =k,求k值 如图,在Rt△ABC中,BD是斜边AC上的高,那么∠1与∠A、∠2与∠C相等吗?为什么? 1 如图,在正方形ABCD中,BE//AC,CA=CE,EC的延长线与BA的延长线相交于点F,求证:AE=AF2 如图,在三角形ABC中,角ACB=90度,四边形ABFG与BCDE都是正方形,延长CB交EF于H,求证：AC=2BH 如图,AB‖CD DF平分∠CDA (1)若AE平分∠BAD 则AE‖DF 请说明理由 一元二次不等式2x^2-3x＜0的解集为 如图,AB//EF//CD,AE,DE分别平分∠BAD,∠CDA,猜想DE与AE的位置关系并说明理由 如图,已知AB//CD,AE和DF分别是内错角∠BAD和∠CDA的平分线.(1)试说明:AE//DF;(2)将图中AE和DF改为同位角的平分线,结论会怎样?请说你的结论；（3）将题中AE和DF改为同旁内角的平分线呢?（直接写出 12(x+y)平方/20(x+y)(x+2y)约分 约分：x^2y-2xy^2分之3x^3-6x^2y其中x=3.y=15a^2b+ab^2分之25a^2-b^2,其中a=-0.2,b=10 分式约分x^3-4xy^2/-x^3-4x^2y-4xy^2 4x^2-8xy+4y^2/2x-2y 约分 已知实数x,y满足x²+y²=1,求（y+2）/（x+1）的取值范围 如果x,y为实数,且x²-x+（y-1)²=0求x的取值范围 已知实数x,y满足x²+y²=1.求(y+2)/(x+1)的取值范围 谢谢了! 您好,怎么查看一个多项式的次数?要举例说明 若实数x,y满足x²＋y²＝1,求y－1÷x－1的最小值,求(x-2)²+(y-1)²的范围? (tanX)/(tanX-1)=-1,求(sinX-3cosX)/(sinX+cosX)=? 已知tanX=1/2,求(sanX-3cosX)/(sinX+cosX) 多项式与多项式相乘．多项式与多项式相乘,先用________去乘＿＿＿＿,再把所得的积相加． 多项式与多项式相乘,哥哥姐姐帮忙每一项的系数是什么举一个例子,最好是带减号的 多项式和多项式怎么相乘 lim sqrt(1+tanx)-sqrt(1+sinx)/(x*sqrt(1+(sinx)^2)-x) x趋近于0 (tanx-sinx)/( e^x-1)^3 单项式与多项式相乘已知x+5y=6,试求x^2+5xy+30y的值. 1/3X+15=1/2X怎么解 3（2x-15）=3x+15怎么解? AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证AC=AE+BE使用几何语言,正确格式! 在三角形ABC中,角BAC=90,AB=AC,点E在边BC的延长线上,DA垂直AE,AD=AE,点F为DE中点,求证CF=DFrt 如图,在△ABC中,∠BAC是钝角,请画出AB边上的高CD,BC边上的中线AE,并将△ABC沿AE方向平移AE的长度．（请保留作图痕迹,并写出结论） 如图,是由两个相同的直角三角形ABC和FDE拼成的,则图中与∠A相等的角有_____个,分别是________;∠1与∠A的关系是_______;∠2与∠1的关系是_____; 一道初一数学题目 有图七年级某班的篮球啦啦队同学,为了在明天比赛中给同学加油助威,提前制作了同一规格的彩旗.小明在放学回家后,发现自己的彩旗（左图）破损了一角,他想用彩纸（右 一道初一数学题（有图）如题