怎么样的摆设语文作业

描写乡村美景的好句拟人 比喻各11句 各位帮忙找一下描写瀑布景观的句子,多要拟人、比喻、排比句,找的多有追加 用比喻,拟人等修辞手法仿写几句话,描绘一下你所熟悉的景物 用拟人的修辞手法把句子写具体1.几场春雨过后,许多笋从土里冒了出来.____________________________2.雄鸡在场地上走来走去.____________________ 运用比喻或拟人的修辞手法,造一个形容飞雪或落叶的句子 使用下面词语另写一段连贯的话,描绘秋天景象,至少用上其中两个,并运用拟人的修辞手法茂密 连绵 幽寂 漫山遍野 重峦叠嶂 荒草萋萋 苍苍莽莽 消声匿迹 用两三句话描写校园某一特定时间内的景色 并使用比喻或拟人的修辞手法 再写出2-3个比喻或拟人的句子,对春天景象进行描写. 用拟人的修辞手法写一两句话,描写春天的景象 用比喻和拟人各写出一个描写夏夜景象的句子 请你展开联想,用比喻和拟人个写出一个描写夏日景象的句子. 赞美春天的诗句,快每当春暖花开,柳树抽出新枝是,我会吟诵“________________________"来赞美春天 描写春天的句子,不要诗句,如果答得好,我加五十分!句子要短! 1.用比喻的修辞手法表现日落.2.用拟人的修辞手法表现风中的柳树.3.用夸张的修辞手法表现花的香气.4.用排比的手法表现秋天的景象. 仿照下面的事例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张,比喻和拟人的修辞手法.这漫山遍野的桃花,开的热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽 用比喻的修辞手法和拟人的修辞手法,（250字）随便，只要描写景物的就行 用拟人和比喻修辞手法写一句话.要像：桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪. 爱心是___,___ 四句话,用顶真.比喻.排比手法理想是石,敲出星星之火； 理想是火,点燃熄灭的灯； 理想是灯,照亮夜行的路； 理想是路,引你走到黎明. 针对“爱心”用上大量排比手法写一段话(100字左右)急啊! 用排比、拟人、比喻的修辞手法写一段话就是一段话里三周修辞手法都要有. 以“信念”为话题写两段话,要求用上排比、比喻等修辞手法要多种修辞手法,100字左右 运用学过的排比.拟人.反问的修辞手法,以友谊为话题,写一段话. 仿照下面的例句形式,请运用学过的比喻、排比、反问的修辞手法,以“友谊”为话题,写一段话.例句：书籍是登山的拐杖,书籍是航海的巨轮,书籍是治愚的良药,世间上,有哪一个聪明的人不爱 用比喻 排比 反问 的修辞手法 以友谊为话题造句 运用学过的比喻,排比,反问的修辞手法,以“粮食”为话题写一段话."书籍是登山的拐杖，书籍是航海的巨轮，书籍是治愚的良药，世间上，有哪一个聪明的人不热爱读书呢?" 参照这句形式。 仿照例句,从"美德","快乐"中任选一词,并以此为中心,运用比喻,排比两种修辞手法,扩展成一段文字例：健康的体魄,是高楼大厦的砖瓦；健康的心灵,是理想蓝图的原色；健康的人生,是巍然矗立 请在“生活”“幸福”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字.要求运用比喻、排比两种修辞方法. 以幸福为中心,扩展成一段文字 要求 运用排比和比喻修辞手法 30字以内 写一段文字,说说你心中的文学是什么,用比喻和排比的修辞手法 用排比的修辞手法写一段文字:当我_________________时候,我_________________________________________________ 以读书为话题,运用排比的修辞方法,写写读书的好处,字数不超过50字 用 排比 反复 比喻的修辞手法 写一段话 最少 200字