世界地球日实践作业

把100分成两个数 使他们的和是他们的差的两倍 那么这两个数分别是多少?BUT我要的是过程 我妹的小学题 我用方程讲半天她不懂 要有数... 在一长方形休闲场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛,若圆形的半径为r米,广场长为a米,宽为b（1）请列式表示广场空地的面积；（2）若休闲广场的长为500米,宽为200米,圆形花坛 如图所示,一个长方形休闲广场的四角设计了大小和形状都相同的花坛,这四个花坛均为同一个圆的四分之一,远的半径为r,广场的长为a,宽为b.请列式表示广场空地的面积；若广场的长为500,宽为 两数的差是0.34,如果减数增加0.15,被减数不变,差是（）；如果被减数增加0.15,减数不变,差是（）. 两数的差是0.34,如果减数增加 0.15,被减数不变,差是（ ）；如果被减数增加0.15,减两数的差是0.34,如果减数增加 0.15,被减数不变,差是（ ）；如果被减数增加0.15,减数不变,差是（ ）. 被减数增加15,减数减少15,差【 】 两个减数的差是12.85,被减数增加1.15,减数减少0.8,现在两数的差是多少?要列式 两数的差是0.2,如果被减数增加0.15,减数不变,那么差是?如果被减数不变,减数增加0.15,那么 被减数、减数与差的和是169,减数比差打15.5,减数是多少?一个物体从高空落下,一直第一秒落下的距离为4.9米,以后每秒落下的距离都比以前一秒多9.8米,50秒后物体落地,求这个物体最初距地面的 单项式-x²y²z的系数是——,次数是————. 被减数＝减数＋差＝169÷2＝84.5 减数：（84.5＋15.5）÷2＝50 为什么169要除以2? 两个数的差是0.15,如果被减数是1.5,减数是? 单项式-3x²yx的4次方的系数是?,次数是?（-1/2）³ab的5次方c³的系数是?,单项式. 一 （根号8）+（0.5的负1次）-（（根号2）-（2）的绝对值）二 （派-1）的0次+（0.5的负1次）+（5-根号27）的绝对值-（2×根号3）三 当X=根号3,Y=根号2,求（（根号X）÷（根号X-根号Y））+（（根号 -x²y是不是单项式?如果是,他的次数与系数是什么呢? 2X+30%X=18.4 这种题不会列方程',很麻烦 http://hi.baidu.com/%C5%A3%C4%CC%CC%C7%BA%C3%B3%D4/album/item/dbf07fe95015e97ffdfa3cd1.html#IMG=dbf07fe95015e97ffdfa3cd1看一下我做的对不 化学方程式种类 八年级下数学题(矩形)如图,在矩形ABCD中,AE平分角BAD,角1=15度.试说明:BO=BE. 以下题列方程,一点二十之前给我答案,这是中午的作业啊,下午要交1.在下面的两个括号里填入相同的数,使等式成立.（列方程）24x( )-（这是减号）（ ）x15=182.看图列方程,并求出方程的解.（由 用方程解给我答案1.甲乙两站的路程是540千米,一两快车和一辆慢车分别从两站同时出发相向而行,途中快车休息了0.5小时,慢车3小时后与快车在途中相遇,已知慢车每小时行70千米,快车每小时行 防洪堤坝在抗洪救灾起到重要的作用,下图中的四边形ABCD是一防洪堤坝的横截面,已知AE⊥CD,BF⊥CS,∠D=∠C,DF=CE,请说明AD=BC的理由. 1道初2下册数学题⒈已知:等腰梯形的两底分别为10cm和20cm,一腰为根号89cm,则它的对角线长为____cm要要过程啊,谢谢了! 求高中化学方程式大全按反应类型进行分类?高中所有重要的方程式,请按反应类型进行分类 有没有很全的高中化学方程式和离子方程式?要分类详细的, 设集合A={a,b,c,d},B={x,y,m,n},以A为定义域,B为值域的不同函数的个数有 已知函数f（x）=根号下㏒1/2 (x-1)的定义域为集合A,函数g(x)=3^（m-2x-x^2）-1的值域为集合B,且A∪B=B,求m的取值范围 已知函数f(x)=(1+x)分之1,则函数f[f(x)]的定义域是什么 记函数f(x)=√3-x+√x-1的定义域为集合M,函数g(x)=x²-2x+3值域为集合N,1、求M,N.2、求M交N,M并N 36^x=3,36^y=4求2x+y的值 若2x+2y=36,则（x+y):(3+?)