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人教版小学五年级上册语文基础训练第五单元自我检测的第二题怎么写,根据汉字的来历,把不同一类的字划去1 网 鸟 尘 田 山 2 休 典 林 村 众3 明 稿 露 想 谜 允许社会车辆行驶（找一个错别字） ELISA实验操作中注意事项有哪些啊? Elisa检测板如何处理Elisa检测板用后要怎么处理？是直接扔掉还是需要先将终止液中和后在扔掉， f（x）=【（a的x次方）+1】/【2（（a的x次方）-1）】 （a＞0,a不等于1） 判断奇偶性 y=2分之a的x次方+a的-x次方（a大于0且a不等于1）求函数奇偶性 f(x)=x乘以(a的x次方+1)/(a的x次方-1)(a>0且a不等于1)判断奇偶性还有一题 f（x）=lg｛2/（1+x） -1｝ 是1+x分之2减1 5(3a的平方-ab的平方)-(ab的平方+3a的平方b)=?rt elisa实验中,为什么多次做相同的样品测出来的OD值数据都不一样呢?按标准曲线做出来的含量也不同?elisa实验中同一块板,两个平行孔OD值也会相差较大,同一个样品,做了好几次做出来的数据也 ELISA标准曲线很好,样品测不出的问题我看到你在百度上的提问,我也遇到同样的问题,请问你最后是怎么解决的? elisa实验标准曲线一定是直线吗? 刚刚学会用excel绘制ELISA标准曲线,请问怎样在excel中应用这个曲线得到的公式计算样本的浓度呢, 人教版小学数学五年级上册学习与巩固上期末评价（一）的问题1.（2） 3.209÷0.25=（ ）÷25=3209÷（ ）,这里用到了转化思想,转化思想在数学学习中有广泛的应用,例如（ ）3.（2） 如果2x+1=9,则 已知f(x)=x(1/2^x-1+1/2)(x≠0),(1)判断f(x)的奇偶性,(2)证明f(x)>0. f（x)=(1/2^x-1+1/2)x (1) 判断f(x)的奇偶性 （2）证明f(x)>0为什么 一道比较基础的数学数列题已知数列An满足a1=2,且点an,a(n+1)在函数f(x)=x^2+2x的图像上,其中n=1,2,3.（1）证明数列lg(1+an)是等比数列（2）设Tn=(1+a1)+(1+a2)+(1+a3).+(1+an)求等比数列an的通向 数列基本题型 数学数列题 已知a的平方+ab=3,ab+b的平方=6,求3a的平方-2ab-5a的平方的值 植物样本可以用ELISA检测吗?如何进行前处理? 在获得一株单抗的前提下,如何确定该单抗进行ELISA检测血清样品的合适浓度? 请问ELISA检测时应注意什么?哪些因素影响ELISA操作? 这是我们五年级下学期数学基础训练的题,哥哥姐姐们,求你们教教偶把!《中国房地产发展状况与发展趋势预测分析》中显示,2000年到2004年期间,全国产品房销售价格提高了30%,那么2004年的房价 帮我找找 测试题+答案（带过程） 已知数列｛an｝,前n项和满足Sn+1(这个是右下角的)＝2tSn＋1（这个1加在式子上）（t＞0）,且a1=1,a3=4.（1）求t.（2）求该数列通项. 数学数列问题!求高手解答.要过程公差不为0的等差数列an中,a1=2,a2是a1和a4的等比中项.求an的公差d. (2) 记数列an前20项中的偶数项和为S,即S=a2+a4+a6+……+a20,求S 15.已知f(x)=x(1/2x为指数+1/2) （1）判断f(x) 的奇偶性；（2）证明：f(x)＞0 . （3a平方b-2ab+2ab平方）÷ab 一道数学数列题,给出解答过程或本题出处1.已知正项数列{an}的前n项和为Sn,对任意n属于正整数,都有a1^3+a2^3+……=Sn^2 (1)求通项公式(2)若bn=2^n+(-1)^n*m*an是增数列,求实数m的范围主要是第二问 ab减(2ab减3a的平方b) 一道数学数列体,1.已知正项数列{an}的前n项和为Sn,对任意n属于正整数,都有a1^3+a2^3+……=Sn^2 (1)求通项公式(2)若bn=2^n+(-1)^n*m*an是增数列,求实数m的范围 (3A平方-AB+7)-(-4A平方+2AB+7)要过程