讲故事演讲稿
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 11:03:43
如图,点D,E在△ABC的边BC上,若AD=AE,BD=CE.则AB=AC,请说明理由.
初二数学特殊三角形题,怎么证明、、、已知,如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接D,E,F,得到△DEF为等边三角形.求证:(1)△AEF≌△CDE;(2)△ABC为等边三角形.
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高一数学、直线和圆的方程 求直线l斜率为1的直线L被圆截得的弦长为2,则L的方程为?
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(关于三角形)已知D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,且BF=CE.求证:△ABC是等腰三角形.内个、为什么BD=CD、BF=CE就全等噢.SSA不成立阿.我觉得应该得证一个角相等才全等。
关于三角形的,已知∠CBA=90°,BM⊥AC,CD=AD,AB>BC,求∠MBD与∠A、∠C的关系
一道三角形的初二数学题!在Rt△ABC中,∠B=90°,BC〉AB.(1)在BC边上找一点P,使BP=BA,分别过点B、P作AC的垂线BD、PE,垂足分别为D、E;(2)在四条线段AD、BD、DE、PE中,某些线段之间存在一定的数
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