嘲笑同学检讨书50字

方程的根和方程的解有什么区别,根又是什么? α和α^3是 x^2－ax＋16＝0 的方程根,求a的2个可能性的值．(就是求a,我的中文不好,请见谅．) 如果关于x的一元2次方程（m+5)x^2-2(m+2)x+m=0没有实数根,判别关于x的一元二次方程mx^2-2(m-2)x+(m-5)=0根的情况. 摩托车赛全程共281千米,全程被划分为若干段,第一阶段是由上坡路（3千米）,一段平路（4千米）,一段下坡（2千米）和一段平路（4千米）组成.第二阶段是由一段上坡路（3千米）,一段下坡路 下坡车让上坡车,为啥? 甲,乙两城相距150千米,在 一幅地图上量得甲,乙两城之间的距离是5厘米,同时在这幅图上量得乙,丙两城之的距离是7厘米.乙,丙两城之间的实际距离是多少千米? 在一副地图上,甲乙两地之间的距离是3厘米,甲乙两地之间的实际距离是150千米,这幅地图的比例是 甲,乙两城相距150千米,在一副地图上量得甲,乙两城之间的距离是5厘米,同时在这幅图上量得乙,丙两城之间的距离是7厘米.乙,丙两城之间的实际距离是多少千米?式子! 从百草园到三味书屋 第一段概括一下最好一句话 从百草园到三味书屋的主旨概括 从百草园到三味书屋概括!150字,别复制黏贴的! 从百草园到三味书屋用一句话概括内容急呀,朋友们帮帮忙还有一些课文需要概括内容：《爸爸的花儿落了》《丑小鸭》《假如生活欺骗了你》《黄河颂》《最后一课》《艰难的国运和雄健的 1.某人骑自行车以每小时10千米的速度从甲地到乙地,返回时因事绕路而行,比去时多走8千米,且把速度增加到每小时12千米,但比去时还是多用10分钟.求甲、乙之间的距离.2.A等级门票：500元/张B 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,6小时后相遇在C点.如果甲车速度不变,乙车每小时多行5千米,且两车还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇地点距C点12千米,如果乙车速度不变,甲 从百草园到三味书屋 描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事,请概括着四件事.（每件事不超过四个字） 在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米.（1）求这幅图的比例尺.（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米,求A、B两城的实际距离. 图上距离是13厘米,已知甲乙两地的距离是780千米.在这幅地图上量得ab两城的距离是5厘米,求ab两城的实际图上距离是13厘米,已知甲乙两地的距离是780千米.在这幅地图上 量得ab两城的距离是5厘 甲乙两地图上距离为13厘米,一直甲乙两地的实际距离是780千米,求这幅图的比例尺 在一幅地图上,测得甲乙两地的图上距离是13厘米,已知两地的实际距离是780千米,求这幅图的比例尺 数学"直线的方程"已知点A(-1,2),B(2,1),C(0,4),求△ABC三条高所在直线的方程? 在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于（ ）分钟. 中美女蛇的传说有什么作用? 从百草园到三味书屋:插入美女蛇的故事有什么作用2.17日就要 过点(-4,3)的直线L在两坐标轴上的截距的绝对值相等,求直线L的方程 .求思路和过程 ..好了追加50 ,第一种情况过原点已经会了 ,主要就是不过原点的情况 ;.```` 数学直线的方程已知直线L与两坐标轴所围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线L的方程 :(1)过定点P(-3,4) 求具体步骤方法.好了追加50分.要具体点的解析哦 .`` 张明和同学们约好周末一起郊游.他早晨七点钟从假期自行车前往集合地点,如果汽车速度为每小时20km,那么他比约定时间早到30分钟；如果骑车速度为每小时12km,那么他比约定时间晚到10分钟. 从百草园到三味书屋 中景物描写的特点写菜畦,桑葚突出他们的（　　　）写皂荚树,木莲的果实,何首乌的根突出他们的（　　　）写蝉,油蛉,蟋蟀突出其（　　　）描写覆盆子则突出其（ 一幅地图上量得甲、乙两地的距离是13厘米,已知它的实际长度是780千米.（1）求这幅图的比例尺（2）在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米,求A、B两成的实际距离 从百草园到三味书屋第二自然段主要描写了春夏秋几个季节的美丽景物,分别从什么角度刻画的?什么顺序描写的? 在一幅地图上,测得甲乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米.（1）求这幅图的比例尺.（2）在这幅地图上量得A,B两城的图上距离是5厘米,求a b两城的实际距离. 从百草园到三味书屋 这段景物描写采用了哪些修辞手法?起到了什么作用?请举例说明不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在 在一幅地图上,测得甲,乙两地的图上距离是13厘米,已知甲,乙两地的实际距离是780千米.求这幅图的比例尺.