山河壮丽对联

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 00:52:01
两个数的和比第一个加数大4.25,比第二个加数大6.53,请算出这两个数的差是多少?请列式计算 当两个加数分别是()和()时,这两个数的差最大. 用比例,第四题 第四题, 3.4两题用比例做 六年级一班平均成绩是92分,男生的平均成绩是90.女生的平均成绩是93.求男女生的人数比 一项工程完成百分比,怎么计算?公式? 请问亏损计划完成百分率的公式是什么. 目标为320个.已经完成60,已经完成的百分比为多少?公式是多少? 两个数的和一定大于任何一个加数是对的吗? 完成率百分比怎么算出来的啊?每个月须完成数量1595台.实际完成1220台.请问 完成了百分之多少.怎么算出来呢?是不是1220除15.95 等于76.489 四舍五入后是百分之76 对不对这么算?? 鼓励别人加入绘画俱乐部的英语作文我们英语老师要我们分组讨论创建什么俱乐部,并做一张海报.我们希望创建the drawing club.求关于鼓舞别人加入我们的俱乐部的英语作文,要吸引人.还有要一 百分数的应用练习题一袋大米 关于百分数的练习题(1)1.(1)食堂运来910吨煤,已经烧了这堆煤的35%,还剩下多少吨煤?(2)食堂运来一堆煤,已经烧了这堆煤的35%,正好烧了910吨.食堂运来了多少吨煤?(3)食堂运来一堆煤, 两个数的和减去其中一个加数得20,减去另一个数得60,这两个加数的和是多少? 1.元代数学家朱世杰1303年编著的《四元玉鉴》中有这样一道题目:九百九十九文钱,及时梨果买一千,一十一文梨九个,七枚果子四文钱.问:梨果多少价几何?2.《一千零一夜》中有这样一段文字 若两数的和是-35,其中一个加数是-17,则另一个加数是 两个数的和是15.9,如果一个加数增加5.2,另一个加数减少6.4,这时的和是17.1.判断对错 已知方程组2ax+by=4 x-2y=8,与方程组3x+y=10,ax-3by=9,存在相同解,求A 和B的值,要求写出过程, 有理数的巧算(1).-1+3-5+7-9+11-…-1997+1999(2).11+12-13-14+15+16-17-18+…+99+100(3).1991×1999-1990×2000(4).472634²+472635²-472633×472635-472634×472636(5).1/1×3+1/3×5+1/5×7+…+1/1997×1999 2000(6).1+1/3 50分求几道初一数学题①已知|x+3 1/2|与|y-2 1/2|互为相反数,求x+y的值②将十进制数25换算成二进制应为多少最好有算式③已知|x+1|+(y-3)²=0 求x的y次方的值④算 黑Q 红Q 红3 黑A 组成的24点( 右图是某中学四个年级学生人数分部的统计图,其中八年级的人数为408人,左边的表格是该校学生阅读课外书籍1、求八年级的学生人数占全校四个年级学生人数的百分比:2、求该校四个年级的 右图是某校六年级学生数学竞赛获奖人数统计图获三等奖的人数占获奖总人数的( )%已知有24人获三等奖,那么共有( )人获奖获一二等奖的分别有( )人,( )人 2.某村老杨家有耕地和林地共24亩,今年耕地每亩平均收入为550远,林地每亩收入为600远,耕地与林地的收入共13700元,为保护生态环境增加收入,老杨计划明年将部分耕地改为林地,使用后的纯收入 3个班捐款,1班捐款为380元,2班捐款为1班、3班捐款和的平均数,3班捐款为全部的五分之二.求三个班的捐款要方程、谢谢 某校初一年级有三个班,在一次为灾区捐款中,(1)班捐款数是另外两个班的平均数,(2)班捐款380元(3)的捐款数是全年级的2/5,求(1)、(3)的两班的捐款数各是多少? 初中三个班捐款:一班捐款152元,二班捐款恰是三个班的平均数,三班捐款是总数的40%,问三个班各捐了多少 1、如图,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求角DAC的度数.2、如图,已知AD、BE、CF分别为△ABC的角平分线,它们的交点为P,PG⊥BC于G.求证:∠1=∠2.3、已知点D是锐角△ABC的边BC延长 1.观察下面的一列数二分之一、负六分之一、十二分之一、负二十分之一……请你找出其中的规律,并按此规律填空.(1).第九个数是()第十四个数是()2.1/1×2+1/2×3+…1/9×10=?3.为迎接国庆节 一支野外考察队,在营地A处测得一座古堡B在北偏东30°方向,向北行走1km到达C处,又测得古堡B在正东方向.问:量出BC的图距并算出BC的实际距离?我再说别跟我说根号 根号没学,别说这个, 一张方桌由一个桌面和四条桌腿做成,已知1立方米木料可做桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,应怎样下料,才能使生产出的桌面与桌腿恰好配套?(用一元一次方程)好的有多分送!提示: 寻求数列1 2 6 15 40 104