外媒中国对美国划红线

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 23:48:22
-1 的2次方 -(13/14 - 15/17)×[4的2次方 - (-4) 的二次方]帮我计算一下- -还有一道(-3/2)的3次方×(-3/5)的2次方 - 2又5/19 ×19/43 ×(1又1/2)的三次方+(4/5)的二次方×(-3/2)的3次方 【(2的17次方加上2的18次)乘9】除【(2的17次方加上2的15次方)乘29】= 已知6的a次方=27,用a表示以16为底18的对数 16的18次方与18的16次方大小(解答过程)谢谢 18的16次方和16的18次方怎么比较大小 16的18次方与18的16次方的大小比较 运用作商法 比较16的18次方与18的16次方的大小?用作商法 计算题.﹙0.125﹚16次方×﹙-8﹚17次方 简便计算:(0.125)的16次方×(-8)的17次方 (0.125)的16次方*(-5/3)的九次方*(-8)的17次方*(-5/3)的十次方 简算 (-13)*2/3-还有一道0.34*2/7+1/3*(-13)-5/7*0.34 (0,125)的16次方(-8)的17次方 现有一个17°的模板,请你设计一种方法,只利用这个模板和铅笔,在纸上画出1°的角来 现有一个19°的角形模板,请设计一种方案,只用这个模板和铅笔在纸上画出1°的角来. 有一个19°的模板,请你设计一种方案,只使用这个模板和铅笔在纸上画出1°的角 现有一个19度的“模板”,只用这块“模板”和铅笔,在纸上画出1度的角.如果可能请你设计你的画法;如果不可能,请你说明理由. 现在有一个19度的模版,请你设计一种方法,只用这个模版和铅笔在纸上画出1度的角.(注:模版是一个∠19度 有一个十九度角的模板,怎样能用这个模板和一支笔画出一度的角 有19度与26度两种角形模版,只用角形模版和铅笔在纸上画出1度的角,若必须同时使用两种模版,且每种模版画的角,单独累计不得超过360度,则共有多少种画法,他们分别是什么 用19度与26度的三角板画1度的角 小名只有一笔,一纸,一19度角的铁皮.他利用这些工具画了一个1度的一个角,如何画/ 有19度和26度两种“角形模板”,只用“角形模板”和铅笔在纸上画出1度的角,若必须同时使用两种模板,且每 修一条公路,第一个月修了全长的三分之一,如果再修10千米,已修的和未修的长度比是1:1.这条公路全长多少千米?越快越好! 这两道应用题有谁能帮忙解一下. 解四道计算题最好有过程, 有两个等高的容器,圆锥体容器底面半径为3分米,圆柱体容器的底面半径为2分米.先将圆锥体容器装满水,再把水全部倒入圆柱体容器内,这时水深比容器高的的八分之七低1分米.圆柱体容器的容 商店对某商品进行调价,按标价的八折出售,此时商品的利润率为10%,此商品的进价是1600元,求商品的标价!要求:2.解释一下此题中的利润率是怎么算的 求快速解答,要准确~ 解比例应用题(过程要写清楚!)一本书,上午读了6分之1,下午比上午少读6页,这时已读的页数和未读的页数的比是1比3,这本书共有几页? 求10道解比例应用题!急求!要过程 可以用比例解最好.1、在一幅比例尺1:5000的图上量得一个长方形的长时5厘米,已知这个长方形的实际面积是25000平方米,这个长方形实际宽是多少米?2、某村计划修路1500米,5天修了340米,照这样 六年级解比例计算题 求六年级解比例计算题不要应用题我是在想不出来了可有答案可无如:8:2=x:9 之类的