一年级怎么学数学

f(x)图象与直线x＝a,x＝b及x轴围成图形的面积称为函数f（x）在〔a,b〕上的面积,已知函数y＝sinNx,在〔0,派／N〕上的面积为2／N（N属于正整数）y＝sin3x在〔0,2派／3〕上的面积为? 若函数y=2cosx(0≤x≤2π)的图象和直线y=2围成一个封闭的平面图形,则这个封闭图形的面积为? 求函数图象与x轴围成的封闭图形的面积要不要用上方的面积减下方的 函数f(x)在区间[a,b]上连续,曲线y=f(x)与直线x=a,x=b,y=o所围成的平面图形的面积等于∫f(x)dx（从a到b） 由曲线y=x*2(x大于等于0）和直线x=0,x=2,y=1所围成的图形的面积是 英语翻译RT . 由曲线y=1/x x=1/2 y=0.所围成的封闭图形面积等于 英语翻译如题 晨曦下的朝露泛着点点微光,躺在叶片上,像刚刚苏醒睡眼朦胧的孩子.我们便在其中,我看着更自由的小鸟翱翔于蓝天,看着更聪明的蜜蜂在我头顶的花房采蜜,看着更快乐的蝴蝶在 已知数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,又a1=b1=1,a2b2=2,a3b3=7/4,（1）求数列{an}及数列{bn}（2）设cn=anbn,求数列{cn}的前n项和Sn 英语翻译 电视用来播放节目 已知{an}为等比数列,a1=1,a5=256,S n为等差数列{bn}的前n项和,b1=2,5S5=2S8 设Tn=a1b1+a2b2+...+anbn,求Tn 已知关于x的不等式组①x-a大于等于3,②x+3a小于等于15这不等式组无解,化简|3-a|+| a-2| 已知关于x的不等式组X≥a-3,X≤15-5a无解,化简｜a+1｜-｜3-a｜ 若不等式组｛x>a-3,x 一直有关于x的不等式组：x大于等于a减3,x小于等于15减5a无解,化简a加1的绝对值减3减a的绝对值一个有关于x的不等式组：x大于等于a减3,x小于等于15减5a无解,化简a加1的绝对值减3减a的绝对值 若关于X的不等式组 X≥A-3,X≤15-5A,无解,化简|A+1|-|3-A|. 已知关于x的不等式x+a大于等于2(x+2)的解集为x小于等于1,求不等式ax+5 已知{an}是等差数列,首项a1=3,前n项和为sn,数列{bn}是等比数列,首项b1=1,且a2b2=12,s3+b2=20.令Cn=Sncos(an兀）求{Cn}前n项和 等差数列｛an｝的各项均为正数,a1=1,前n项和为sn,数列｛bn｝为等比数列,b1=1,且b2s2=6,b2+s3=8（1）秋数列｛an｝与｛bn｝的通项公式（2）求1/S1+1/S2+L+1/SN第二问是求1/S1+1/S2+……+1/SN 已知命题p：x1和x2是方程x-mx-2=0的两个实根,不等式a-5a-3≥|x1-x2|对任意实数m∈【-1,1】恒成立.已知命题p：x1和x2是方程x-mx-2=0的两个实根,不等式a-5a-3≥|x1-x2|对任意实数m∈【-1,1】恒成立；命题q 已知abc是不相等的实数,若abc成等差数列,acb成等比数列,则a/b的值? 神马是神马意思? 神马意思 求神马意思 请问 神马意思 一般是神马意思? 已知函数y=ax方+bx+c(a不等于0）的图像如下图所示,则b的取值范围 求具体计算过程 已知函数y=aX^2+bx+c(a不等于0）的图像经过点(-1,3)和(1,1)两点,若0 函数y=ax-2与函数y=bx+3的图像交与x轴上一点,则a/b等于?A：2/3 B:-2/3 C:3/2 D:-3/2请说明原因。 若直线y=2a与函数y=|a^x-1|+1(a>0且a不等于1）的图像有两个交点,求a的取值范围分两种情况：0 括号里应该填神马? 世事（）皆学问,人（）即文章.请问括号里填神马?